今天赶紧的带领孩子们做科学实验《材料的漂浮能力》，我让学生猜橡皮放到水里是浮起来还是沉下去，有学生说沉有学生说浮，这些小家伙们还真是各有各自的思维，我趁机当面演示这样孩子们记得更深刻，这节课孩子们上的很开心。做完实验以后我就开始让学生记科学笔记，一条一条写，重点内容用红笔，这样以后复习的时候孩子们一眼就能看到知识点，希望这样成绩能有所进步。

第二节没课，刚坐到办公室就开始收昨天的学员反馈表，可以说学习好的孩子家长表格填的很认真，一些学习一般的家长表格填的很应付，孩子之间的差距其实就是父母之间的差距。收完材料接到通知下周五要检查语文常规，我赶紧收拾一番我的材料看看是否齐全，我平时准备的就很充分，所以一下都找齐了。

突然接到今天要录合唱，唉我就带着去录《保卫黄河》结果孩子们不熟悉这一首歌唱的效果不好，伴奏老师当场出主意唱一个大家都熟悉的音乐《卢沟桥》这样一来效果好多了，顺利完成任务。

紧接着第三节课给胡肖莉老师听课，这新来的95后老师真令我刮目相看，素质非常高不慌不忙的，一切把控的稳稳的，唯一美中不足的是知识点条理性不够好，不过我觉得她最后肯定能讲好。

中午全校教师开大会，我安排学生抄笔记会议结束后我班长报告我说，班级纪律特别的混乱，笔记也没抄完，我当时也不发火我对学生说放学时没抄完的一个都别走都在我这里挨个检查，学生明显知道我这是说一不二开始见缝插针的写起来了，学生也了解我我是说到做到。最后一节课我检查了学生课本笔记都写完了，我又听写了19课词语，听写前我就说错一写五十遍，这一说有效果了，全班只有四个人有错误，剩下的都对了，看来不严厉点这些孩子不知道好好学习呀。

就得让这些孩子有规矩的学习。

回到家哥哥买了很多吃的都是我爱吃鸭头，鸡爪，螃蟹，我吃的饱饱的，满足极了。

海阳市亚沙城小学 李萍萍