2021年10月23日第十三届人大第三十一次会议通过的家庭教育促进法，2022年1月1日期起施行。

      家庭教育上升到国家层面，感觉国家正在重视国民素质的培养。国民素质离不开家庭的养育，家长的素养直接决定着孩子，国家的将来。1985年到2000年是国家大力发展经济的时期，在此期间人民忙着挣钱，发展经济，忽略了孩子的家庭教育，出现过很多的留守儿童。父母外出打工，孩子和爷爷奶奶在家，孩子的教育只能通过学校，少了亲情的陪伴，缺失了父母的言传身教。没有形成家校合育的教育模式。现在正好是80后当家长，该补上家庭教育内容。让孩子和家长共同学习成长，家庭，学校和社会共同携手，培养祖国的未来。

我是70后，我的受教育就和张寒军老师的原生家庭一样。父母在农村，种地为主，孩子上学，父母是在孩子身边的，亲情很浓，姐弟妹情浓。放了学和父母一起劳动，参与家务活动，这都是言传身教，家教。而好多80后，自身就是独生子女，还有留守儿童，这份姐妹情深，甚至父子母子情分就稍有欠缺。在没有接受到任何《如何当家长》的教育下，就上岗当家长了。国家层面是不是应该，在成人结婚后，设立个父母学堂，让即将成为父母的人，接受系统的家庭教育知识？

个人，家庭，国家，只有国家的每个细胞都正常运转，国家这个大家才能健康稳固发展。也就是歌里唱的：家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。强的国离不开最小家，家里的你我他，家庭教育是基石。我们要积极学习和孩子共同进步，把那20多年发展经济，暂缓的家庭教育振兴起来。从每一个人做起。

在家长小本中看到的日本的食育文化，我看也挺值得提倡的，教育做到细致。现在国民生活提高了，饮食量和运动量不匹配。导致肥胖人群增多，疾病的发生率越来越高。有了经济基础，少了体力劳动和体育运动，管不了嘴，迈不开腿，长此以往，真是令人担忧。孩子从小进行食育教育，拥有正确的饮食观念，长成健康体魄，才能少年强则国强！

有位老师说的好，不是为了教而教，却能达到教的效果，父母和孩子也都得到了提升，不让教育成为负担。（比方一起看书，一起运动，一起户外拓展等，这就是言传身教。）这就是家庭教育的最高境界，育教于无形，实则有形。