2021.11.21   周日   大风

亲子日记731

下午一下班回到家，刚打开门，从家里出来三个孩子，原来是老二的同学来找她玩，其中一个小男孩，划着滑板车就出来了…过了大约1个小时，孩子们又回来了，我在收拾东西准备做饭，她们就玩她们自己的，这种情况让她们学习也不太可能，那就尽情玩吧。孩子们比较喜欢那张上下铺，穿着鞋从上铺的台阶往下跳，太高了万一有点危险可麻烦了。索性给她们找点古诗纸，一人一首古诗，练字去吧。

这几个小姑娘看起来对学习也不是太感兴趣，写完一首古诗，感觉无聊要下去玩，老二也吵着要下去，这个时候我也不太好阻止。等她们走了以后，家里稍微清静一点了。有一道数学题，会做但是想不太明白，拿出来和老大一块探讨一下，给她讲了半天，她也不明白，听了网上的讲解，我还是想不通[[EMOJI:%F0%9F%98%82]] 上学的时候，数学就学得不是太明白，有些抽象类的题，怎么都想不通，希望俩孩儿不要随我这点就好。明天上班，再去整明白这道题，不然老压着不得劲[[EMOJI:%F0%9F%98%82]]

找笔的时候发现老大抽屉里有40块钱，看她紧张的样子，我觉得有必要整明白钱是哪来的。她倒是不打自招，原来是同学抄作业付出的报酬，一时间，我竟然不知道该怎么说好了。其一，不应该让同学抄作业，其二，再怎么着也不能随便要同学的钱啊！但是又有一些客观因素在，不抄作业也不太可能，但也不能以此为理由去接受她们认为的可以接受的报酬。和小赵妈妈商量了一下，第一，先把钱给同学们还回去，第二，可以不让同学抄作业，第三，就算抄了，也不能随便要钱。老大很不情愿，十万个为什么似的跟着发问，又不是我要的，是他们非要给的，凭什么我不能要？这个问题最头疼了，软硬都不能说服，最后得出一个结论，知识就是金钱，学好知识就能得到很多金钱，但是，现在是在学校，杜绝学生一切有关钱的行为，要不然就告诉老师。长大之后工作了，可以用自己的知识挣钱，现在是获取知识时期，不是出卖知识的时期。虽然不愿意接受，但是也只能接受。

说实话，感觉孩子一天比一天大，真的是一天比一天难教，总认为自己认为的就是正确的，老大还算好的，有事她会说，发愁的是老二，有事憋着，越问越不说，更是个让人愁的家伙！