对孩子教育静待花开，不是撒手不管。要对成绩优秀的孩子好，因为大多数优秀的孩子都走得很远，你现在跟他的每一天相处都值得珍惜，未来他属于更大的世界；要对成绩一般的孩子更好，因为他们将来多半就在我们身边，会陪伴我们左右，会陪我们过年。

与其给孩子定一个遥不可及的目标，不如鼓励孩子做一个能够感受幸福的普通人。在有些家庭里，父母种下的是爱、尊重和独立；而在另一些家庭里，种下的则是恐惧、负担或负罪感。

攀比让父母变得无比焦灼，从而失去耐心，越来越喜欢发脾气。我们不相信孩子有自我纠错的能力，我们老担心孩子走弯路。

脾气暴躁的家长常常把最亲的人当做情绪的垃圾桶，日复一日倾倒自己的情绪垃圾。爱发脾气的人常常不肯承认自己的问题，认为都是别人犯错才导致自己情绪失控。但是一个人不能有效管理情绪，其实是因为欠缺沟通能力和解决问题的能力。

坏脾气还很容易遗传，因为在坏脾气里成长起来的孩子，很容易学会“发泄情绪，复制暴力”，却很难学会有效沟通和积极面对。我们做家长的，不是要阻止孩子犯错误，而是要学会把控情绪，不发脾气。

关系大于教育，没有良好的关系，先不要急于教育孩子，更不要制定规则。

孩子出了问题，请父母静下来，先处理好与孩子的关系，修复或重建亲子关系，比拧巴无力地说教孩子重要1000倍。

孩子不是不喜欢学习，而是不喜欢被强制监督学习；孩子不是没有学习的能力，而是父母不懂如何激发孩子的学习内力；孩子不是不爱去上学，而是被破坏了去上学的美好感觉。