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适度的惩罚
王丹

这几天班里几个小孩拖拖拉拉,上课踏着铃声进教室,跑操不开始跑不现身。私底下给讲了道理,他们答应的挺好,行动上却做不到。今天下午跑操又姗姗来迟,所有同学跑完回教室后,我把迟到的几个留下,告诉他们我做到了先礼后兵,既然你们屡教不改,咱就该受到惩罚,让他们几个又跑了两圈。

想要终止学生的不良行为,教育引导不起作用时,适度的惩罚,给他们一点厌恶性刺激,以此来减少不良行为的发生。希望这样真能对他们起警戒作用,有点时间观念。

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