“一个人可以走得很快，一群人可以走得更远”。为了发挥团队作用，今天根据期中考试成绩，班级49名学生，在自愿组合的基础上，考虑的各成绩段和男女分配，分成了10个小组，接下来各项工作（作业完成、早读、跑操、午休、卫生打扫等等）以小组为单位，让学生自主管理，本周还有一天试运行，下周正式开始督查。

在分组的过程中，有一个小插曲，了解到有一个成绩不是很好的男生，班上大部分人都不想和他一组，首先我安抚了那个男生，也让他从自身找原因，是不是因为自己哪些地方做的不够好，同时也肯定了他进步的成绩，然后鼓励他做好自己的事情，把学习搞好，在哪个小组都一样。然后我单独把男孩叫走，给全班其他人上了一会政治课，既然我们能分到一个班成为同学，就是缘分，我们就是一个整体，不要因为他身上有问题我们就孤立他，我们应该一起帮助他解决问题，他为我们也一直在服务，学习也在进步，我们应该善良一些，善待他，包容他，让我们这个团队更优秀！

希望这个做法能起到良性作用。