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教育,从接纳开始
薛峰 薛连卿

今天从楼道里抓拍到了齐老师和学生的亲密行为,感受到了老师的魅力所在。一个班级的学生,天论从智商还是情商,总有千差万别,不同的家庭出现不同的性格。一个尺度下来,管理是方便了,但是你对一部分学生就选择了漠视,就是因为学习习惯差或行为习惯差,从心底里产生抗拒。都说了的作用是相互的,你抗拒他,他肯定也不接受你,只有互相接纳,心里的冰才消融,感受到温暖。而破冰得先从教师开始,接纳了学生,学生从心底里感受到了老师的温暖,从而也接纳了老师。互相接纳,也就促成了互相欣赏。所以,教育从接纳开始。

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