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家校共育手记(9)家校共育 静待花开[[EMOJI:%F0%9F%8C%BC]]——东营实验小学张荣云家校共育工作室走进一年级18班暨家长会活动2021.06.08
芦荻飞雪

孩子是画布!孩子是泥坯!孩子是璞玉!孩子的可塑性不可估量,主要看雕塑家的思维和行动!

为更好地倾听家长心声,深入洞悉学生内心世界,让学生找到最适合自己的学习方法,在快乐中学习,从而促进学习能力的不断提升。6月7日晚,东营市实验小学家校共育工作室主持人张荣云老师走进一年级十八班,进行了家校共育活动讲座,与任课老师和全体家长进行互动交流。

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  俗话说,父母是孩子的第一任老师,家长是原件,孩子只是复印件,孩子就是家长的影子,张老师就如何智慧的爱孩子与与会家长做出分析。张老师诙谐幽默的言辞拉近了与家长的距离,要培养孩子好的读书习惯,多陪伴孩子,陪伴是最长情的告白。父母自然不能缺席孩子只有一次的童年。父母的陪伴会影响孩子性格的形成和健全程度,十分重要!

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  与会家长认真做好培训心得反馈表

  而后张荣云老师就如何建立融洽和谐的亲子关系做了详细阐释。她详细分析了造成亲子关系不融洽不和谐的原因,主要是因为:父母教育观念上存在偏差、沟通意识淡薄、教育方法错误、与孩子的沟通方式过于单一、家长的坏脾气、孩子自我意识、独立性加强、孩子逆反心理加重等。这些造成了亲子关系割裂,父母孩子之间相互对立,最终产生桩桩件件的悲剧。

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  张老师给予针对性建议:家长要不断更新和转变自己的教育观念,传播积极情绪、带给孩子正能量,更要努力充分了解孩子,要给孩子一定的独立自由的时间和空间,把发脾气换做沟通。掌握沟通艺术,提高沟通质量,与孩子交流时,要讲究语言的艺术!运用科学的方法进行家庭教育,就能与孩子建立融洽的关系,形成和谐的家庭氛围。

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  最后张老师推荐给与会家长一些书籍,就如何做好情绪稳定的父母给出合理性建议,与会家长纷纷表示感谢!

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