今天晨读继续开始第21天。孩子跟我前后起床的，先给她准备了一杯水，润润喉咙。我说：“妈妈刚起床，今天你自己听读英语小故事，可以吗？”她说：“可以，但我想在沙发上。”我说：“没问题。”自己坐在沙发上听读，我就去准备早餐。早餐后我就去上班了，叮嘱她记得多喝水，把漏下的作业写成。

下班从英语口语班接上她，我们直奔超市而去。在路上，跟她核对好需要买的物品，她主导我跟随，根据货架的分类很快就买好了需要的，到了零食区，走不动了，想买膨化食品，我没有同意，说：“不在买的清单了，只能下次了。”撅着小嘴不愿意，但也没有哭闹的要，一次比一次有进步了，以前不给买就哭鼻子，但自从提前做好购物清单，这种情况逐步在变好。吃完晚饭后，核对作业清单签字，才慢吞吞的把语文单元测试给我看，说：“这个还没有改。”我说：“这次比上次有进步，妈妈跟你分析一下，争取下次比这次还有进步，好吗？”具体看到错题，我真想发火啊，可孩子还看着我呢！做了几个深呼吸，一个一个的改，追究到底还是基础知识薄弱，掌握不牢固，跟她说：“重点把课文读熟，理解意思，会写词语。手一定要勤，勤动笔，“好记性不如烂笔头”，这是告诉我们：无论你的头脑记性再好，也有遗忘的时候，如果你用笔写一写就不会遗忘你所记住的内容了。你可以尝试一下。”孩子点点头答应了。我也知道孩子懒动笔，是我忽略了，以后重点注意一下，不行就跟着一块写比赛谁先记住。自己整理完书包，感冒还没好彻底，喝药后早早睡觉休息了。