周四就要进行书法优质课比赛了，今天主要是就是围绕书法准备，由于昨天课程内容有所改动，所以我不熟悉流程语言也没记住，上午没课的时候就是被教学设计，还有核对上周语文默写本上交情况和六单元大作文完成情况。

就是这么些杂七杂八的破事耽误我书法讲课。索性我就让学生写科学的笔记，这样一来学生安安静静的，我能做一些杂活还能背诵教学设计。下午第一节去讲课，上书法课需要准备的东西太多了，毛毡，墨汁，毛笔，临摹纸等等，把这些杂七杂八的摆弄好就十分钟过去了。

用了53班学生，我发现学生素质不如我想象中那么好，有几个孩子不按照我讲的来，还有的交头接耳搞得我心里也不舒服，不过基本是按照时间讲完了。第二节敏姐给评了评课，我用录音机录了下来，感觉又有很多收获，晚上回家有时间再改吧。

放了学赶紧催促家长完成安全教育大数据，有些家长经过我三番五次催促完成了，还有那么两个家长无论是我怎么催都不着急，好吧，我明天再催一催。

催促家长的同时，我在办公室留了几个学生写六单元的大作文，一直到将近七点差不多所有的学生把六单元大作文给写完了，我总算是不用再催学生了。

赶紧开车往家里走，到家七点多了，哥哥给端好饭，我只负责吃，吃完后我又开始修改书法的教学设计，哥哥给我做PPT特效，一直到现在还在修改着。

海阳市亚沙城小学 李萍萍