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最近一直在考虑如何去实施这个君友互助模式，最基本的框架是师傅和徒弟，初步的人选出来了，但配对出现了问题，谁与谁结对帮扶才能有更好的效果，其他没有结队的同学该怎么分配，具体怎么实行，徒弟不问怎么办，师傅不教怎么办，各种问题计划着计划着都冒出来了，还得多看看李志刚校长的高效课堂，学一学他们是怎么解决怎么处理这些问题的。
