2021年12月15日

星期三 晴

亲子日记第787篇

哼着小歌，一扭一扭的到家了，看着下午心情明显好转啊，怎么这么高兴啊，啥情况，小宝说道:“妈妈，今天英语老师又表扬我了，说我读得标准，流利”，语文老师也总表扬我，让我回答问题。数学老师基本不咋地让我回答问题，我经常举手，也很少叫我回答问题，但是从来没表扬我一次，我还是觉得以前的张老师好”。童言无忌，孩子最直观的感受让我们知道一句经典的话——好孩子是夸出来的。

记得有一位教育家也说过，使学生发挥自己最大潜能的方法，就是赞美和鼓励，尤其是来自老师的赞美。但是在日常学习生活中，一些老师常常会忽略对学生的赞美，她们总是很容易发现孩子的缺点和不足，而忽视了孩子的长处和闪光点。其实赞美是一种极为有效的教育手段。及时赞美学生在学习中的每一个小进步，会激发起孩子对自己的信心，能对学习起到积极的推动作用。当然我们做父母的也是，换一种角度看孩子，发现孩子的优点，多夸夸孩子，多抱抱孩子。

四 (5) 班

刘婧嫣