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今天周五，最最忙碌的一天，本来上午下午共四节语文正课，又加上下午两节大阅读课，一天六节课有点吃不消。学生需要阅读，专门设置阅读课我极力赞同，但阅读课全部放给语文老师，增加了语文老师的负担不说，效果也不一定好。阅读课的设置还需从长计议，从内容到老师分配到检测成果，都应考虑到位。
