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昨晚睡前试用新法子检查陌儿单词的掌握，与其说是检查，不如说是一种督促手段。
英语点读改在了睡前，昨晚点读了第10模块，从课文到单词，熟练得很，我已经不能满足于这种表面上的熟练了，要更深度的让她掌握！于是引导她进行单词拼读。
第一遍，单纯的提问回答，有2/3单词说不上来，让她又看了一遍课本。接下来关上灯，都盖好被子放松躺好，像聊天一样，继续提问，中间有不确定的，进行提示，勉强都说下来了，掌握谈不上。第三遍，不提问，不要求顺序，回忆式，想想这个模块都有哪些单词，然后进行拼读,有3个单词没记住。强化记忆这3个单词，然后再捋一遍，都记住了，折腾下来将近40分钟。陌儿很喜欢这个方法，待会儿睡前再来一个新模块，顺便再看看昨天的忘掉多少...
