2022.01.07 星期五 多云

一年级三班李馨瑶妈妈

这两天跟若兰妈妈走的比较近，孩子也喜欢跟若岚一起玩，从昨天就跟我商量要跟若兰一起放学回家，我说我们没办法带若岚放学回家，她们还要去南门接姐姐放学的，下午上学可以一起去，自己先考虑一下我可以调整时间，中午接她放学的时候就问考虑的怎么样了？“我要跟若岚一起上学”“若岚下午一点就要上学所以我们要提前15到20分钟从家里出发才能在若岚上学的时候跟她一起上学的。你觉得可以吗？” “我想好了我要跟她们一起上学。妈妈我想吃糖了吃那个带巧克力的可以吗？”“好的下午放学的时候给我带着吧。”结果下午送她们上学回来就在若岚家玩了，聊天的时候时间过得真快呀，一眨眼就到放学的时候了。

我把需要复印的文件发的儿童摄影的大姐打印，我去接糖糖放学了，若岚出来的早，我又等了一会儿糖糖出来了我们一起去拿的题，走了一半去商店买了两个口味的棒棒糖，当时没有细看结果回到家以后又发现还有两个文件需要打印，吃完饭又跑一趟[[EMOJI:%F0%9F%98%82]] 先生今天下班有点晚了，刚吃完饭准备睡觉了老板又打电话让出去了，搞得好像明天要带薪休假一样，酒有那么好喝吗？歌唱的好不好不知道，就知道我学习的时候还要照顾孩子，本身就是半路出家的新手，做个笔记吧，孩子在边上吱哇乱叫听的也不全心里挺烦的，哄孩子睡觉了，听了一个尾巴就结束了，老师说今天课程有点难以后还会继续学习的。什么都收拾完了这人还没回来呢？一会儿去打电话问下看看什么情况。

糖糖今天晚上把作业基本上都做完了，还有一道题不会，想打电话问下同学的，若岚这里没有接电话，浩阳妈妈接电话了，但是浩阳早就睡觉了，睡觉稳定的让我羡慕了。每个孩子的闪光点都不一样，只是我们不善于发现就是了。用家庭教育每日分享之三面魔镜结束今天的话题:

[[EMOJI:%F0%9F%92%96]]家庭教育每日分享[[EMOJI:%F0%9F%92%96]]

教育孩子的三面魔镜

[玫瑰]1.放大镜:把孩子的优点放大来看。孩子有好的表现，立即关注肯定，以此增强孩子的荣誉感和自信心。

[玫瑰]2.缩小镜:把孩子的缺点缩小来看。对孩子的无心之错要宽容，淡化他(她)的疏忽，安慰之余再陪同他(她)一起检讨改进的方式。

[玫瑰]3.望远镜:把孩子的前途放远来看，放下焦虑和功利心态让我们一起陪伴孩子，静待花开!