今天是我们跟随武校长学习的第一天。真是收获满满的一天！武校长讲了很多深刻的道理，将传统文化融进家庭教育中，提出了家庭教育的现实问题，让我们深刻反思。

首先反思的是“临在”问题。临在即为当下。我们很多人就如同那个和尚“上山是为了砍柴，砍柴是为了烧火，烧火是为了做饭……”人生目标总是离现实一步之遥，却同时让人疲于奔命，劳累不已。教育孩子也是这样，不要总后悔以前没有教育好孩子，也不要担心孩子未来学习，生活，家庭如何。该来的总会来，未知的东西我们永远无法控制，只有把握好当下，关注此刻孩子的言行和心理，爱他，尊重他，理解他，用孩子的视角来对待每一个可爱的他。武校说:“每个当下是好的，未来一定是好的。”所以我们要活好当下。

童蒙养正。“正”字便是核心。人之初，性本善。孩子起初都是一样的，由于生活在不同的家庭中，遭遇了不同的生长环境，越长大就越千差万别。“善为人之本”，“善有善报”，“勿以善小而不为”……古人先贤早就用各种事例告诉我们善的重要性。善是一种美德，更是家风，积善之家必有余庆，如此从善到乐将是一个良性的循环。善又是个大命题。在孩子童蒙的时刻，父母要给孩子做好善的榜样，做好善的导师。

可是当武校问大家，说说你孩子的小善时，眼看着那么多学员在评论区晒孩子的“优点”，我大脑突然词穷了！半天也没想出来一点。是啊！我这个母亲为孩子做了多少呢？又有多少优点示范给了孩子？结婚以来，我们和婆婆公公住在一起，吃饭洗碗不用愁，连孩子的衣服都是奶奶代劳洗的。多年来“饭来张口，吃完就走”的日子越发习惯了，因此也造就了一个稍有不顺口的饭菜就对爷爷奶奶“翻脸”的大宝……直到今天我才深刻地反省自己的反面作用。“不劳而获”大概在孩子的眼里和心里已经根深蒂固了吧！

还有一个问题。有时候父母对孩子太苛刻。我们惯用成人的眼光来评价孩子，经常关注孩子得到了什么，而不是思考他付出了什么。那天晚上大宝拿出两张八十多分的语文试卷让我签名，一向“不重视分数”的我突然不淡定了，声音立马提高了好几倍质问他“你以为这点成绩就可以了？”弄得孩子一脸委屈。我的眼只盯在“那么多”的红叉号上了，哪里看得见他认真的书写？哪里用心花上时间去检查过他的作业？要不就埋怨他爸爸不关心孩子，把检查作业的任务一股脑儿抛给他。

今天的学习收获很大，我对自己有了重新的认识和要求。改变吧，首先为了自己。然后，随你一起改变的，将是孩子和家人。“教养孩子是人生最重要的事业！”，请牢牢记住武校的这句话。活好当下，只有充实的当下，良好的家庭环境，才可能有优秀的孩子，有和谐的未来。