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孩子的心声……
观海听涛

20212.01.12 星期三 雪 家宁妈妈 465篇

春天不播种

夏天就不生长

秋天就不能收获

冬天就不能品尝

愿一生努力,一生被爱,想要的都拥有,得不到的都释怀……

室外雪花飘飘,寒风刺骨,室内温暖如春,读书群内更是如火如荼,互相鼓励,互相切磋……

夜班的我,工作闲暇之余,打开手机,不由自主的进群,听听优美动听的童声,感受到 特别的童真 童趣 ,走进他们的心里,感悟他们所说所思所获……

待我拨通朱家宁的电话时 ,说作业写完了 ,已想好读哪篇故事,在电话前等候,此时在静静的听羽涵妈妈的分享 ,说体会到写日记的构思,篇落,详略等等方法,不仅在大人身上受用 ,对于孩子 天天要写日记更是适用,因为,有主体 ,有思想, 有内涵 的文章,让人一读“睹”难忘 。孩子说受益匪浅 ,要谢谢阿姨。

待会儿又忙了一会儿 ,听到了孩子在群里的分享 ,今天她分享的故事 ,“儿子的反问,”深深地触动了我的心灵 ,因为这何尝不是我以前的影子 啊?

孩子是来度化自己的父母 ,进而给父母再次成长的机会 ,孩子是 父母的贵人 。

身教重于言传,是最好的榜样,是最有说服力的佐证。

说起再次写亲子日记 ,不仅要感谢一路支持的朋友,更要感谢我的孩子 。

回想起我刚开始写日记 时,孩子的欢呼雀跃 ,还有给 我大大的鼓励 ,到现在还记忆犹新 。常常把写好日记读给孩子听 ,对于刚上一年级的她,特别喜欢听睡前故事 ,更喜欢听 我给她读日记,因为里边有她的影子 ,记录了她得到爸爸妈妈表扬的话语;有陪她一起欢畅玩耍的足迹 ,还有一些考试后 得到奖状与喜报和老师的表扬;当然,更有我和她犯错后纠正后的反思 ……

匆匆忙忙,时光是美好而短暂的,在那个冬天就要过去 春天快要来临的时候,日记戛然而止 ,停下了 前进的步伐 ,坚持下来的理由有很多 ,但是放弃的 理由一个就足够了。 忙,成了常挂在嘴边自以为是充足的理由 。但是还常常对孩子说,合理利用时间,珍惜时间,时间像海绵里的水要挤还是有的 ,没有考虑这话是不是让孩子成为笑柄,因为知行不合一,言传和身教已本末倒置。

虽然有时也常看武校的教育碎思,和家人们的日记 ,但只是雾里看花, 水中望月 ,不 身置其中,不能领略其中的美好 ,更读不懂深处的内涵 。当我把家人们的日记分享的孩子时,她有时会撅起小嘴儿 ,嘟囔着, 并反问:你什么时候开始再写啊 ?唉,可惜,那是人家的妈妈呀 ,看人家妈妈多棒多好 ;但那时的我,总以种种理由拒绝 ,或是用你什么时候考出好成绩 来做交易;或者还认为,大胆了,你还敢挑剔我,妈妈的毛病, 总之,认为她那时还小 ,总是斗不过我的 ,所以,一直搪塞过去,一直拖到孩子上四年级。

武校曾说过 ,要想开始,什么时候都不玩晚,要想进步 ,总有空间 ……所以这次,我毅然的开始了重启日记 之旅,不为别的 ,就为孩子那期待的眼神 ,还有要成为最好的自己 ,因为,时光不等人 ,不能再装 睡不醒的人,虽然进步很慢,但总比原地打转踏步强 。

有了坚持不一定 成功;但没有坚持,就注定失败。对于成功,坚持的塑造必不可少!

图像

不经历凛冽的寒风,不会有梅花的怒放;不经历素裹的寒霜,不会有翠竹的坚韧,不经历厚重的白雪,不会有青松的挺直;不经历寒冷的冬天,不会有明媚的 春天!

坚持,总会有收获……

图像

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