“破壳而出”

2022.1.15

前段时间，武校交给我一个任务：讲一堂“家长学校建设标准”的课程。接到任务后，我查阅大量的资料，反复调整提炼，最后终于确定五个主题，分别是：家长学校建设的政策背景、基本内涵、目标任务、落地模式、测评指标。课件整理完毕大有“破壳而出”的感觉！

备课的过程也是学习、提升的过程。材料的搜集、课件的添加和删减是为了把问题讲得更加清楚；文字和图片的动画、切换是为了让观点和事件的呈现方式更加突出和明显；每一段文字，每一张图片都要精挑细选，也是为了课件的整体美观，这个过程中，课程的内容也就越来越熟悉和清晰了。

准备的过程中，明显感觉到这个课程不太好讲，因为相关内容政策性很强，专业术语比较多，语言要求严谨，可以穿插的案例比较少，好在我自己经历了区级家庭教育学校的筹建、课的开发、师资队伍培训、活动开展等相关工作。对照课程备课，我也梳理了一下自己在这家长学校建设中得失和优劣项，对今后的工作也是一项改进和完善。

感谢武校对我的栽培和信任，把如此重要的课程任务交给我，同时也给了我一次成长和历练的机会，希望自己能够讲好这堂课程。