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视频会议6
姚志新

图像

      今晚参加了家庭教育学习的视频会议,在两个多小时的学习交流中,分别由我校王宏梅老师,秋语,柳增琴老师等学员的积极发言,每位发言的学员都有经典案例剖析,都有自己深刻的独特见解……随后武校长对每位发言的学员进行即时的点评,我将自己的心得体会随手一记。

    水滴石穿,是的,是坚持的力量所致,当量变到一定程度就是质变。今晚发言的学员也都是点滴积累的提高,泰若自然的仪表,随口而来的故事典例等都是坚持的力量,我也在想自己得突破自我,如武校长所说,要成长得把自己先摆出来。

    家庭教育让我越来越觉得不是三言两语,更不是心血来潮,生而为人,谁也是第一次做父母,而且做爸妈不用考证,但是要想养好孩子,必须主动去学习,去改变自我,提升自我,特别作为妈妈,责任重大呀。其实,我也一直在努力,从2019开始学习家庭教育,中间断断续续,直到现在,跟随武校,是的,开车需要驾驶证,当老师有教师资格证,结婚有结婚证……当父母还真没有,但是,学习是必须的,而且活到老,学到老!

其实,在教育孩子上,因为每个生命个体都有具体性,所以,没有固定模式,这一点我迷茫过。作为老师,更作为妈妈,我在教育自己儿子时就体会到。今晚在谈及到扬长避短时,学会夸,学会表扬,学会赞美他人时,我就在沉思,咋不大管用,人家不吃我这一套咋整?今天我加班,领着娃在学校一天,下午快回家时我跟孩子说:“我们把我与日照共奔跑”在操场上打卡吧”孩子答应了,我给计时,孩子今天估计调皮了,没住下,累了,两圈半了,我看着他跑起来没力气了,可是才860米,离1250你还差点,我说孩子加油,坚持!可是,当再继续跑圈时,孩子到另一圈一半时,磕到了,我先说:“孩子,没磕疼吧”,自己爬起来,眼泪汪汪地气愤回应我:“妈妈,谁让你给我报名这个的,你快给我退了,你这是给我增加负担,我不要参加,你只知道让我参加,没结合我的具体情况,只看着同学报名就给我报上……”一下子,心声全说出来,我听着也生气,可是,我也耐心地和孩子说:“儿子,妈妈没有拿你和别人比,妈妈给你报名是为让你参与锻炼,你不用替妈妈争什么,而是为了自己去坚持把事情完成……”

9岁的娃与我的对话,我当时让娃说的不知道咋回答,可是我也耐心下来了,学习家庭教育,一时难以改变现状,难以在问题情境中找到解决问题的有效办法,可是,改变,从自我开始,心境的改变我自己觉出来了。我也告诉自己,心急吃不了热豆腐,坚持学习,相信相信的力量。晚上,吃完饭,他休息了一会,孩爸领着他在小区里跑步,坚持下来了,回家,我们视频会议没结束,屁颠屁颠地跑过来,很高兴地告诉我跑完了,我给他点赞了,我说很棒,孩子也很高兴。

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