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听课感悟
杨洪枚

2022年1月23日,星期日,天气阴。

亲子日记27

昨天晚上听了武校的《共读共写,亲子共成长》一课,听完之后对亲子共读共写有了新的认识。

首先武校给大家提了一个问题:谁是你生命中最重要的他人?我们大家可能会说是孩子,父母或者是爱人。武校还告诉我们无论是父母还是孩子、爱人他们都是借来的,父母年龄大了,总有一天会离开我们,孩子慢慢长大也会结婚组成新的家庭,爱人可能相处不好的话也会离开,所以我们要珍惜他们在我们身边的日子。武校还给大家看了一个视频是有关爸爸和孩子的,通过视频我们知道孩子最需要的不是好吃的,好玩的,或者礼物,他们最需要的是家长的陪伴,陪伴是孩子最好的礼物。现在社会,大家都在忙着工作,忙着赚钱,忙的“魂不附体”,美其名曰是为了孩子,但是如果你只忙着赚钱顾不上家人孩子,回到家孩子教育出了问题,或者和爱人的关系也不好,那我们挣再多的钱有什么用。所以武校想让大家的肉体不要跑的太快,要等等我们的灵魂,做到肉体和灵魂合一。据统计社会教育在孩子一生教育中占10%,学校教育占20%,而家庭教育占70%,所以说教庭教育是立命之学,可见家庭教育有多么的重要。所以武校号召大家重视家庭教育,提倡亲子共读共写,亲子共成长。首先武校给大家介绍了何为亲子共读共写?以及如何亲子共读共写?其中亲子共读比较容易实现,家长要精选读物和孩子一起来读,也要有固定的时间来和孩子一起读书,一般选择晚上下班孩子放学在家的时候;读完书之后要及时分享,来提升共读兴趣,最后需要父母和孩子坚持不懈,形成共读习惯。在亲子共读中,父母示范是起点,父母在读书,给孩子做好示范,孩子才能照着做。教师也要跟上督促,因为孩子比较爱听老师的话,家校合作是关键,学校和家庭共同携手,孩子才会进步。而亲子共写,武校提倡“三写工程”,家长写亲子日记,孩子写成长日记,教师写教育日记。武校举了很多的例子告诉我们写日记的好处,它可以让人情绪平和,让我们做到“吾日三省吾身”,可以陪伴孩子度过成长的关键期,可以改变夫妻关系,可以改善隔代教育,可以给家族留下一笔精神遗产。可能家长觉得自己不会写日记,没有内容写,武校告诉我们写什么不重要,重要的是天天写,其形式远远大于内容,因为我们坚信:书写千篇,其义自见。所以我们一定要坚持下去,等到我们写到一千篇、两千篇的时候,我们的日记就是记流水账,也不是一般的流水账了。所以如果你也有所收获,那就拿起笔来,马上行动吧,我们一群人相互鼓励扶持,我想一定走的更远!

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