亲子成长日记（710）－11.29

孙吉华亲子教育日记

2021年11月29号（周二）

今天感悟：

我对孩子的成绩开始有期待，所以内心很难平和，孩子成绩好时我也喜悦兴奋，不好时我也跟着沮丧难过，通过学习，我知道那是孩子自己的事情，我的情绪被孩子的成绩所左右了，我跳出来 ，知道那是别人的事，而我保持内心的平和，不被情绪所左右，是最主要的。当内心平静平和的时候，才能够有智慧的来看待问题的症结所在。才能找到解决问题的办法，发现出问题的原因。忠于明白了静能生慧的道理，也终于明白，许多高僧大德，闭关修炼的原因了，实际上让自己静下来和自己呆在一起，内心保持平和。郑老师对“表达”意思解释很清晰，用自己语言，表情，肢体传达到对方自己和对方所要的心意。谢谢您。

周日，把看见孩子的用[爱心]都表达了，孩子[爱心]开了

急躁的本质是你用你的要求去衡量要求别人，

一切的无力感都来源于害怕

家长一着急，孩子出问题。

宽容，理解，接纳

你要觉察为什么自己不能接纳？先了解，后理解，才开始爱[爱心][拥抱]

我觉得孩子来找妈妈了那一刻肯定是需要父母了，我们接纳他了他才更有力量独立。

当自己真的不再去指责，担心，多关心孩子的心里健康。

每个妈妈都爱孩子，只是妈妈不能把没有的给到他人，因为她曾也未被接纳，她需要看到自己肯定欣赏自己，爱自己

身有所恐惧则不得其正

并不是每个母亲都会将母爱展现给孩子

一切的无力感都来源于害怕，信产生力量。

力量生于信，怕是所有无力的来源

每个母亲都有母爱，但不一定都会给孩子展现母爱的

信是需要有修为的

母爱每个女性都有，母爱是女性的佛性，是女性的良知。但是却不是每个女人都能展现出母性。

母爱是女性的良知，母爱是女性的佛性

信产生力量，一切无力来源于怕，恐惧

母爱每个女性都有，母爱是女性的佛性，是女性的良知。但是却不是每个女人都能展现出母性。

习性像乌云，遮住了太阳

母爱每个女性都有，母爱是女性的佛性，是女性的良知。但是却不是每个女人都能展现出母性

跟孩子的问题，第一是自己修养不够的问题，第二个就是对孩子不够爱的问题

青春期的女孩只要开心就好！

母亲缓慢下来，柔和下来对女孩最好

孩子表现好的时候，不要那么开心，因为你的开心不是因为孩子。孩子表现不好的时候，你要开心，以为是他遇到了问题你可以陪陪他。

关注孩子飞的累不累，是关注这个人

关注孩子飞的高不高，是关注结果

表现好会累，表现不好是困

温柔的坚持原则！让孩子感动，让孩子感到温暖和力量！

青春期大人没有人斗过孩子的，在孩子面前认怂让孩子内心充满力量！

温柔的坚持原则！让孩子感动，让孩子内心充满力量！

家长没能量的时候，推孩子一

把寻找有能量的环境、人去帮他

战胜困难和困境的孩子将来会更优秀[玫瑰]

家是港湾！可以哭，可以笑！

家不是学校也不是放纵的地方，家是港湾！是家人可以放松的地方！！！

过多的家长只盯着孩子的学习，忽略了孩子的感受。

夫妻归位孩子才会归位

这个世界没有问题孩子，只是孩子遇到了问题，孩子遇到问题很正常。爸爸妈妈应该帮助孩子解决问题，如果爸爸妈妈解决

人生的六六大顺，财富、健康、家庭、朋友、自由、保障。

（汇悦老师语录）

去记录“知内”四个内容，去看清楚你的每一个固化的能量模式，身体里细胞记忆的、情绪的、观念的、行为反应模式的

借着这一步，把注意力收回到自己这里，把注意力收回来

我说下我对你表达的文字理解：

我们倾听了彼此，领会了彼此的认知，我不去改变对方的想法认知，因为那是事实，我允许这种差异的认知，对于双方来说，领会了彼此的认知，这个过程就是倾听交流的过程，这就是共同点，实际这也是一个连的过程，它不一定短时间内连接好，随着时间，陪伴的经纬拉长，我相信你一定发现两个人之间的共同点，这就是与人和。

内在的和平，不是一种固化的模式，它是你所是的样子

即使是这样，你或者也需要一个相当长的过程，去完成这个全部交出去的过程，也就是能让你能够感受到固化的能量模式开始消融。

不要让，“内在的和平”，成为新的固化的能量模式

内在的和平，不是一种固化的模式，它是你所是的样子