2022.2.10 星期四 天气晴

人的情绪像天气一样往往变化无常的，同样一件事情，情绪不同处理后的效果也大不相同。冲动是魔鬼，这一点也不假。好情绪可以促使事情向好的方向发展，坏情绪则可能会使事情变的更糟糕。

今天我在做晚饭得时候闺女过来找我，我正打算炒菜，闺女伸手去拿面条（她经常会吃生面条），结果拿倒了，一包面条全撒到了地上。看着满地凌乱的面条，糟糕的情绪像洪水般涌了上来，我瞪大眼睛生气的盯着闺女，刚要朝着她怒吼，这时闺女满眼泪花用哀求的眼神看着我，半张着嘴欲言又止，一时间我心软了，心想孩子又不是故意的，于是我压制住怒火，努力的克制自己。闺女看我脸上表情没那么严肃了，低着头说:“妈妈对不起，我错了，你别生气了。”听到闺女的话我的眼泪顿时出来了。其实孩子还是蛮懂事的，她又不是故意弄掉面条的。于是我对闺女说:“宝贝没关系，妈妈知道你不是故意的，以后注意点，拿面条时先看看开口的地方，把开口的一头朝上，这样是不是就不会掉出来了？”闺女开心的点点头。接下来我们娘俩一起把掉在地上的面条捡起来放到一边。

这件事过后我想，如果当时我没控制住自己的情绪，对孩子大吼大叫，厉声指责的话，闺女一定吓坏了，不仅伤害她幼小的心灵，而且也不能很好的引导她以后怎么做。因为被怒火冲昏了头脑的我当时肯定也不会想到如何去引导孩子以后怎么做。

通过闺女这件事让我明白控制情绪的重要性，我要做情绪的主人，让事情向好的方面发展，少走弯路。好情绪无论在生活还是学习中都是很重要的。在儿子的学习上，我也要用好情绪去引导，去感染儿子。做作业注意力不集中，贪玩，单纯指责，吼骂是错误的做法，因为这样只能使孩子害怕，就算一时改掉坏毛病，时间久了你不提醒他又回到从前，最好的办法是控制坏情绪，做情绪的主人，用乐观，积极的态度去引导他、感染他、夸赞他激发他学习的内驱力，使他能主动学习。

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