快乐的寒假结束了，开学也已经三天了。孩子的学习精神状态还是不错的，在这短短的一个月假期里，我们欢度了中华民族两个传统的节日（春节、元宵节）。首先，感谢学校和老师没有给孩子布置繁重的寒假作业，使孩子有了充足的时间，做自己喜欢做的事。下面就邱叙妍同学在寒假期间的表现，谈一点我们肤浅的看法。应该说，邱叙妍同学在整个寒假期间的表现还不错，我们做父母的也比较满意。例如，在家能主动帮父母干一些力所能及的事情，像打扫卫生、整理房间等，都表现较好。另外，在文明礼貌方面，表现也不错，能主动称呼大人，礼貌待客。但与此同时，也还存在一些不足，不足之处需及时改正。作为家长都希望自己的孩子将来能成才。在孩子还小的时候家长就开始严加管教，家长把自认为最好的教育模式强加给孩子，让孩子的童年缺失了该有的乐趣。家长应该要考虑孩子的年龄和接受能力，切忌盲目的给孩子增加学习负担和压力，

家长自身的行为方式对孩子的榜样作用至关重要。如果家长在日常生活中坚持原则、注重自我约束，并体现在行动上，就会对孩子起到强有力的模范作用。家长的行为是孩子模仿的对象，如果家长喜怒无常、做事随心所欲，不考虑后果，孩子就会学到同样的行为风格，我脾气不好所以孩子的学习方面都是邱叙妍爸爸一直辅导。

激励，称赞。 很多家长都是直接夸孩子：你真棒、你真聪明，我们要适当夸奖他，我们可以说出我们看到的情景，告诉孩子这是他努力的结果。 可以把孩子值得赞赏的行为总结为一个词（有自制力、自我管理）。 还可以让孩子无意中听到你对他的正面评价，邱叙妍爸爸在我心里我感觉他这方面做的很好，他就经常和孩子倾心交谈，跟孩子玩成一块，跟孩子说很多很多心里话，他说一定要孩子知道我们一直关心她、爱她，这样使孩子能产生做事的积极性。 如果父母对孩子努力做的事不闻不问，这样就会使孩子感到失望，从而放弃手中的事。

孩子不主动学习的问题，是普遍存在的，大部分家长是愤而训之、揍之，孩子的问题不仅仅没有好转反而产生了畏惧和叛逆心理。其实我们的孩子都非常的聪明，只是当孩子出现问题的时候我们家长不懂的正确的引导罢了。虽然学校老师也有育人职责，但是面对那么多孩子，真的有心无力。我们家孩子以前这方面真是很严重，都是她爸慢慢引导她，她自己慢慢把心理调整好才开始变好的，要想让孩子知道什么该做、什么不该做，心平气和的讨论胜过严格的规定和惩罚。 这样做的好处，是让孩子从心里明白父母的想法，愿意自觉地约束自己。

其实说的再多不如让孩子自己学会自律，学会独立！

希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！

二年级二班邱叙妍妈妈记录