晚上小家伙扮演起了“小老师”，那犀利的眼神，干脆的话语，仿佛她的亲亲老师附体。先是让我和她爸爸端正姿势坐好，然后开始了一天的“学习”。

我们先是在“老师”的带领下上了一节英语课，询问了水果和动物卡片，期间表扬了我和爸爸扮演的同学分别回答正确，各得一枚小章贴，又批评了爸爸同学没把小脚并并拢。

接下来我们上了一节故事课，“老师”一用力，把“龟兔赛跑”说成了“灰兔在饱”，惹得我们捂着嘴偷笑，这可了不得，“老师”立刻怒目冲到我俩面前，边批评边把我们的小章贴收走了，吓得我俩赶紧坐好。

期间“老师”还不忘关照我们喝水、上厕所、吃饭、睡觉，给尿裤子的同学妈妈打电话送条换洗的裤子，让家长把发烧的同学接回家……

爸爸同学提出想去打拳，“老师”是这样说的：“好的，你稍等一会儿。我们上完课着。同学们如果你们好好学，我就让你们在’学习知识’和’打拳’中选择一项你们最喜欢的，你说哪个，我就让你做后面那一个（事）。”她爸爸一听，赶紧举起手来报告说，“老师，我要学知识！”“好！这位同学值得表扬！我们继续学知识，奖励你一个小章贴！”此话一出把我俩都要笑疯了，没想到被她绕了进去，看着她一本正经的样子，我们拼命忍住笑继续“学习”。好在一会儿老师让我们排队去打拳了，爸爸同学终于如愿以偿。