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2月23日天气晴星期三
今天晚上，儿子做完语文作业后，数学老师布置了让自由练习平十法和破十法。我就给他一样出了十道题，假装自己不会让他给我讲解。他一听来来劲了，这你都不会，我来教你。细细得给我讲，一道道的给我分析，讲的可认真了，当起了我“小小老师，”我也认真的听着。
通过他扮演老师的角色，让他更好的去学习，一举两得。
