今天是新学期的第一节家校共育课堂，主题是2022，我们一起向未来。

      新学期，新的开始，不仅孩子们上学需要收心，我们的学习也需要收心。首先，张老师从假期到现在我们的情绪能保持稳定吗？能坚持发现自己的积极情绪吗？《新父母规》坚持读了吗？亲子关系改善了吗？如何看待体育运动和体育这个学科？这几个方面着手，让我们发言假期里有没有控制好自己的情绪，亲子关系的相处情况如何。

      假期里真的控制好自己的情绪了吗，做到和孩子友好相处了吗？然而我却没勇气站起来回答，似乎张老师看出来我们的心思，说：“我们现在回答问题的态度就跟孩子们在课堂上一样，我们自己都做不到站起来回答问题就别指责孩子上课不回答问题了。”的确是这样的，言传身教，有些事情自己都做不到哪有理由要求孩子去做呢。你想要孩子成为什么样的人，你自己先去做一个这样的人。

      开学一周多的时间虽然出现了一点小插曲，都是因为假期懒散导致开学收心太慢，不过通过沟通孩子及时调整。现在能够按时起床，放学回家及时完成作业，读书，做家务……相信孩子会越来越棒。

尊重孩子不是一两句话的事情，需要我们用身体力行去做，让孩子看到、听到、感受到，这样才能够和我们建立起良好的亲子关系。

我们只有做到尊重孩子，才能够在漫长的教育过程中，真正走进孩子的心。让孩子理解我们所做的每一个决定，是让教育平稳进行的必要前提。

       尊重孩子不是一两句话的事情，需要我们用身体力行去做，让孩子看到、听到、感受到，这样才能够和我们建立起良好的亲子关系。

     陪伴可以影响孩子的行为性格孩子与父母亲近可以把所有的快乐与烦恼与父母分享，从而得到父母的安慰或教导，明白更多的道理，做事表现的更大方不至于怯场

     生活中，我们永远给孩子积极的期待，还需要多尊重、鼓励、陪伴孩子。

       2022，我们一起向未来！