今天又是一个鸡飞狗跳的晚上。事情是这样的,士琪回家写完作业后,我就提出要听写一下语文学完的一类字和词语,还有英语单词,士琪一听就提出反对,说是老师在课上都听写了,我的意思是再听写一遍,一是加固印象,二是查漏补缺。听写语文是他还心平气和的配合我了但是要求只能听写二十个词语,我想二十就二十吧,找几个易错的…到了英语,我给他买了个小本子,告诉他妈妈上高中时就是把记不住的英语单词或者是诗词记在小本本上,跑操,打饭排队时都时不时的拿出来看,这样充分利用小时间就能把单词啥的记明白了…开始听写英语了,课本上的还算可以,到了在校外学的单词就记不住了,我说你再背一遍,我再听写。士琪这就火了,不乐意了,大声的吆喝着,我看就不用快写作业,早写完了你就给我加作业,我说这不是加作业,只是每天拿出十几分钟来回顾一下你学的知识,这是叫复习…他是没听进去,边写边掉眼泪!唉,有时真是不知道怎么和他沟通,教他一些学习方法