2022.3.1日晴（163篇）

今天抄写的是张老师的教育论述《鼓励的多样性和随机性》。抄写是在自己的大脑存储中写入更多的办法，等遇到相关的问题时能随时取用，而不至于手足无措。读写张老师的文章就是进步，感恩大爱的张老师无私的奉献他的教育手稿。

为了避免表扬鼓励的单一化，可用一下的表扬和鼓励方式：

1、对具体的事作重复性阐述，表达你的感受

例如：你这一页的字写的工整、大方，妈妈看得心里很舒畅

2、与孩子的过去作比较，阐述孩子的进步

例如：这次考试比上次提高了10份，说明努力起作用了

3、与评判者（父母）做比较，突出孩子的进步

例如：这道题，你的解法真巧妙，妈妈都没有想到。

4、向第三方叙述孩子的成就

例如：向亲戚，朋友，在外工作的亲人汇报孩子的成就。

5、给孩子足够的信任，爸妈不焦虑

例如：妈妈认为/相信你学习没问题，现在是暂时的。

6、给孩子眼神，以及内心的鼓励

任何时候给孩子慈爱、坚毅、和鼓励、赞赏的眼神表达来自于父母内心深处的信任和鼓励，是最顶尖的奖励！

7、用肢体语言表达

例如，父母什么也没说，只是用力抱抱孩子；真诚而发自内心的微笑；拍拍孩子的肩膀；摸了摸孩子的头，给孩子进行睡前按摩；与孩子一起去体育活动

8、适当的共情与庆祝

例如周末一起出去吃个饭，去公园玩，放松一下

9、满足孩子的小愿望，送孩子一个小礼物

偶尔也可以满足孩子的小愿望，送孩子向往已久的东西，送给孩子爱看的书。但家长一定要注意物质奖励最好不要与孩子的考试成绩相关联，而是与孩子的某个小进步相关联一下。

10、请孩子帮忙/寻求孩子的帮助

请孩子帮忙也是鼓励孩子的一种常见方式，而且在孩子完成帮助后适当感谢，会给孩子巨大的成就感。

11、协助孩子进行爱的付出

引导和协助孩子去帮助别人，父母身体不舒服时教孩子端茶送水，都是肯定和鼓励孩子的良好方式

12、专属第三方的肯定

给孩子专属来自第三方（如老师、同学、朋友）对孩子的肯定，有时甚至我们还会“编造”一些类似的话语。

13、将成绩、成就可视化

例如在家做好看板，将奖励可视化，或者将孩子的作品，奖状等张贴于墙上等方法

14、家庭会议让孩子充分发言，尊重和采取孩子的主张，意见。

15、不要对某一做得很好的领域单一表扬。

抄写张老师的教育手稿，分享给大家。其实这里面很多的地方也是给我们如何写优点带来了启发。无论何人都是需要鼓励和赞美的，只有鼓励和赞美才能带给我们自信和力量，不光是带给孩子。有了自信和力量，自己对自己就有了内心的肯定，自身产生愉悦和兴奋，学习干事创业的兴趣就有了，加上外界肯定的不断加持，自身的精神发动机就产生了强大的内驱力。自律加上内驱力，成功就离的越来越近了，是吧？