2022年3月2日 星期三 晴 四年级三班 白镕韶妈妈

今天发生的一件事情，让我感受颇深，我见识到了四年级孩子的心计、他们的相处模式；也让儿子（B同学）切身融入进现实版被“追债”的场景，让他在四年级时就体会到“天下没有免费的午餐，除了自己的亲人，没人会免费给你东西”。

事情是这样的，下班后我陪着孩子爸爸去诊所输液，看着还有很久才能输完，于是去了趟超市购物。突然间，婆婆打来电话，问我在哪里，现在回家吗，她这么一问，让我感觉有点奇怪，我刚给她打完电话，怎么现在又打电话给我，是有什么事情吗，我问她是不是有事，她说我儿子的某个同学到家里找我儿子要钱，说我儿子借了他15元钱，不还他......听她这么一说，我立马神经变得紧张起来，联想起儿子最近玩的打火机、剪刀、弹力球，问他这些东西哪里来的，他每次都说打火机是同学的，剪刀和弹力球是在垃圾桶或者宣传栏旁边捡的，我半信半疑，难不成借同学的钱买的？不过，他同学说是买的零食？是不是最近他爸管得他太严了，他不敢跟我们说实话了，他会不会认为说实话会挨打呢；再或者是不是孩子长大了，需要给他点零花钱？不过，孩子才上小学，除了中午饭学校订餐，早晚都在家里吃饭，家里也有各种零食和水果，玩具也有不少，用不着钱啊？一连串的问题，让我坐立不安，越想越烦躁，赶担心孩子学坏，于是赶紧回家，但又不敢给孩子爸爸说，一旦说了，担心孩子被打，所以，我和他奶奶商量先别告诉孩子爸爸，我俩先向孩子了解下情况再说。

到了小区南门，孩子还没回家，围着小区找孩子，常去的地方都找过了，但是没找到，回家放下东西，继续找第二圈，在小区中心位置遇到了儿子的同学（L同学），向他打听有没有看到B同学，L同学说没看到，就在这时，说我儿子欠钱的那个同学过来了，他不是告诉我有没有见到B同学，而是直接告诉我B同学借他的钱了，而且借了他的钱不还。我问他什么时间借的他的钱，为什么借他的钱，借了多少钱，借钱的时候都有谁在，亲眼见到B同学拿着你的钱去买零食了吗？他的回答是昨天借给了B同学15元钱，B同学和他好朋友都在场，买的辣条。从这个“借钱”的同学处了解了情况，我继续去找儿子了，找到后让他跟这个同学当面沟通，了解下真实情况，然后看看怎样处理。结果我找了第二圈，还是没找到儿子，只能再次求助他好朋友的妈妈，最终还是人家帮忙找到的。由于平时这两个孩子在一块的时间比较多，借此机会，从他好朋友的家长和好朋友那里了解下关于儿子的情况，结果一问他好朋友的家长也深有体会，同样的事情，去年也发生过，跟两个孩子当面一核实，确实跟去年的事情如出一辙，原来“借钱”的孩子喊着他的几个经常玩的同学去超市，说是他请客，请大家吃零食，随便选，不要大家的钱，他出钱，结果这些孩子信以为真，每个人选了点零食，结果第二天这个同学就找到了当天的同学，让大家还钱，说是借的他的钱。

终于真相大白了，差点误会了儿子，儿子也差点被打，所以遇到事情，首先多方面了解情况，给孩子一个解释的机会。另外，每个孩子的家庭环境不同，教育方式，同学间相处的模式也不同，应该尊重那个孩子的处理方式；我们也应该教育好自己的孩子，不要随便吃别人的食物，接受别人的“请客”，天下没有免费的午餐，一定要约束自己，想吃什么，要什么，小的时候，请爸妈给买；长大了，自己去用劳动去挣得。回到家后，经过和孩子爸爸商议决定，让儿子当天晚上将他接受请客吃的零食15元钱，亲自送到这个同学家，交到这同学手中。不过，这件事情，确实让我很受震撼，才四年级的孩子，思想就这么复杂，非常不简单，也许我有点落伍了，现在的孩子思想太成熟了，接近成人。