2022.3.3

今天已经是听完课的第四天了，才开始写这个亲子日记，之前也听过某个爸爸在妈妈怀孕的时候就开始写日记，一天天几率的记录着宝宝的成长，我那个时候还没意识到，还总是说我家宝爸也不写，你说他不写我不会写么？错过了好多，可也没有后悔药吃呀，上周日听了武老师的课，觉得这个亲子日记真的该写，克肟还是拖了这好几天，所以孩子再磨蹭的时候真的没有理由去教育她了。还是说会孩子身上吧，其实我家大宝总体上是让我很省心的，从小就很乖，但是在踏入小学的时候因为还有二宝，一、二年级根本没有靠上她学习，总是让她自己一个人在屋里写作业，因为我在收拾家里给她俩做饭，觉得时间过得很快，可是对于一个刚上小学的孩子来说刚开始写作业肯定会不习惯，我呢，不但没有理解她，反而总觉得不就那么点作业么，怎么总写不完，然后就总是催，导致现在的书写反而越来越不好了，这个是我这学期打算要和她共同改正的地方，通过这开学两周的表现，我告诉她的一些需要注意的地方还是有进步的，毕竟这个情况不是一天两天造成的，慢慢来，争取这一个学期把这个书写弄好。

不知不觉得也写了这么多，再说说这两天的事吧，前几天朋友送给了大宝一个考古的玩具，就是石灰里面包着一些“宝石”、“贝壳”之类的东西，自己用工具挖出来，然后她就一直想玩，我觉得中午得睡觉，然后晚上写完作业吃完饭又有点晚了，我就没同意，可是玩具嘛，那个孩子不喜欢，尤其是新玩具，肯定心里老想着，可是我还天天和她说，不行，先别玩，再玩给你扔了，现在想想，小的时候我们不也一样嘛。周二晚上回家孩子刚进门就还兴奋，“妈妈，我作业在学校写完一大半了，今晚我可以玩那个玩具么？”其实我已经同意了，还是说你先写作业，吃了饭再说，这个时候积极性就看出来了，吃完饭就高高兴兴的拿出来玩具，可是这个东西敲敲打打的对楼下肯定有影响的，之前的话我肯定就说快别玩了，会影响楼下的，可是我想了想，开开心心的玩完了，不就好了么，有声音让她轻点，底下垫上垫子不就好了么，于是让她俩从屋里出来，然后又把爬爬垫给铺上，把那个考古石膏放在了一个大点的盒子盖子上，大宝就带着小宝开始了挖宝之旅，俩人开心的玩了，然后晚上睡觉也看到了脸上满足的表情，而且第二天中午还带着好朋友来看了看她的“考古宝石”。

昨天还有一件事情，晚上大宝回家写完作业，我在做饭，然后就拿了一本游戏书带着二宝玩，一开始两个人很和谐，可是越来越不对，就听着大宝对二宝各种吼，各种嫌弃，终于二宝受不了了，哇哇开始哭，刚开始我也很淡定，我觉得俩人慢慢来，可能一会就好了，可是不是得，因为大宝那种吼的感觉让我想到了之前她写作业的日子，我就觉得没有底气去训她了，因为家庭讲座之类的课听得不少了，也知道应该换位思考，想一想她当时的心情，肯定觉得说一遍遍的，二宝就不听呗，我也没有立刻就说大宝应该让着二宝之类的，先是问了问委屈的二宝，告诉她哭是解决不了问题的，这个时候大宝还觉得自己有理，就说她不会还非得弄，还哭，我也没说大宝嫌号二宝不对，我就问了问她，你妹妹多大，你多大，她现在才是幼儿园小班，你呢，小学三年级了，你觉得你会的她就会么？同样，我现在用我知道的要求你，你能干好么？妈妈承认之前总是对你大吼大叫的是不对的，不应该用我成人的标准去要求你，因为你是刚开始学，所以你没觉得最近妈妈不怎么嫌号你了？而是对你一些刚开始学的不会的一遍遍的给你讲，让你好好记？大宝听了我的话似懂未懂得点了点头，你说她哭，你有时候不也还是会哭么？听到这大宝笑着瞅了我一眼，我知道她明白了，我就接着对二宝说，你要想和姐姐玩，就好好听姐姐怎么说，不会的就多问问，哭又不管用，二宝也点点头，俩人又去开心的玩了。通过这个我明白了，与其你对孩子大吼大叫，不如心平气和的和孩子好好的顺一顺，看看问题出在哪，让她自己去思考。

孩子的成长也是我们家长的成长，希望我也努力坚持写下去，万事开头难，第一天开好头了，后边还会难么？和孩子一起加油吧！