2022年3月3日，星期四，亲子日记66

今天我想与大家分享一下我与亲子日记的结缘。我听武教授的讲座有三次，其实我写亲子日记是从2019年9月24日开始的，当时学校组织各个学校的家校共育种子老师去莒县教育局聆听了武教授的讲座，我被他具有说服力的语言折服，佩服他能够遵从自己的内心，拥有坚定的信念一直做些自己喜欢的事！也佩服他的勇气和他的能力，决定要干的事情就要干到底！作为一名教师，我有时候也想写教育日记，把每天的所感所想记录下来，若干年后，这就是我们的一笔财富。但我总是以工作忙，事情多为自己找理由，所以写教育日记就搁浅了。武教授告诉我们“习惯自己的不习惯，就是改变的开始”，所以我想挑战一下自己，看看自己到底有多大的潜力，能不能坚持到底！我们经常说，一个人走，可能走的很快，但一群人走，我们会的更远，让我们一起来努力，坚持下去，在不久的未来我们会遇见最好的自己！当时武校让能坚持写日记的人站起来，当时我没有勇气，不知道自己能不能坚持下来，所以就没有站起来，但是我也一直坚持每天写日记，有的关于孩子成长的，有的是关于学生问题的，还有教学所感所想，一直坚持了272天，每天写日记已经成为习惯，可是最后还是因为各种原因我没能坚持下来，现在想想其实怪可惜的，我没有王宏梅老师那样坚持的毅力，就这一点我得向她学习。听了武校的讲座，我觉得是时候重新拿起笔来开始写我的亲子日记了。我想现在还不晚，孩子还没有上小学，我还有很多的机会来学习，学习怎样做合格父母。对于孩子的教育有时候我也很疑惑，不能控制住脾气，喜欢吼孩子，总觉得自己很失败。现在我们在武教授的引领下开始学着改变自己的教育方法，一个人在教育孩子迷茫无助时可能觉得孤单，可是我们一群人相互扶持一起走，我想我们会走的更远。我现在已经坚持写到第66篇了，有时候也会感到无事可写，有时候记得就是流水账，有时候对孩子身上发生的事情有所反思记录一下。有时候对班级里孩子出现的问题也会反思一下自己的教育教学。其实生活是平淡的，我们每天在重复着简单的生活，当你想放弃的时候不妨看看群里的家人的分享日记，就会精神抖擞。其实大部分人每天的日记都是记录孩子学习和生活的点滴，或者是对家人身边发生的事情有所感悟。自从开始写日记，我就试着努力克制自己的脾气，无论是对孩子还是学生。武校告诉我们孩子的一言一行都是家长的投射，我们可以在孩子身上找到自己的影子。这一点也深有感触，儿子和闺女都上幼儿园了，平时都是我在家照顾他们，我对象在日照上班，一周甚至两周回来一次，所以孩子的脾气和秉性大部分都受我的影响，儿子闺女脾气都很急，一发火就大声嚷嚷，这就是典型的模仿了我，我就是这样的脾气，所以孩子的爸爸经常就说“孩子都随你，脾气急得不得了”。可见我们家长对孩子的影响有多深。自从学习了家庭教育知识之后，每当孩子惹我生气地时候我会尽量控制自己的情绪，如果想发火，我先找个地方冷静一下，等火气不怎么大了，再去处理孩子的事情。以前当儿子犯错的时候总喜欢对他大声嚷嚷训斥他，甚至生气了会打他一顿。现在我试着和孩子沟通，询问他发脾气的原因，想着和他一起解决问题，孩子犯错的时候正是教育孩子的好时机，而不是家长不管不问先训斥他或者打他一顿。以前在班里有时候一个知识点已经讲了很多遍，可是有的孩子提问的时候还是一脸懵，考试的时候一点也不会。有时候火气就蹭的一下上来了，想训斥学生，把它们当做出气筒。可是现在想来，发火是没有用的，我们自己应该先冷静下来，多找找原因，而不是一味的抱怨孩子们什么都没有学会。所以我压制了怒气，心平气和地给他们做思想教育，告诉他们上课应该认真地听讲，优等生要做表率带动全班的课堂气氛，老师讲过的知识点平时要复习，不能记下放那里就行了。可能是我平时比较爱批评学生，所以孩子们一遇到我提的问题，他们就不敢说，怕说错了挨老师批评，这一点我应该自我反省。在以后的教学过程中，我会遇到各种各样的情况，控制自己的情绪，换位思考，可能事情就会变得不一样！有时候我对象说我“整天写日记，有成效吗？”我的回答是肯定的，虽然效果没有立竿见影，但是细水长流，只要你坚持下来就会有成效。最后用武校的一句话结束今天的分享：教育孩子，学就不难，不学就难，家长朋友们如果你也在教育孩子上有困惑，不妨加入我们亲子日记的大队伍来，让我们在武校的引领下改变自己，成就孩子。2022我们同心同行，一起向未来。做个能量满满的“磁石”助力生命成长，把爱传出去！