放学路上，很认真的告诉我：“今晚我有个任务，你要配合一下。”到家自己进屋写作业，很快数学完成了，现在学习解方程，有的题目会列方程，说数列方程式的时候，有点懵懵的，不知道该说哪个。我没有完全给她说明，只是和她一起再读题，让她自己说出方程式，每个未知数自己说出是谁的，不用我说，自己就明白了。我抱抱她，捏捏耳朵，这也是我俩之间的奖励。最近我俩的关系可以用和谐来表述。

        语文作业就有点神秘了，平时都是他写作业，我看会书，或者忙些我自己的事情，有时我俩一个屋，她在书桌上，我在地板上，今晚，我被请出屋子了，自己一个人在屋里又写又画。严厉警告：不许偷看偷听，一切等明天早上揭晓，好吧，老妈妈自己找间屋看书了。

 今日积极情绪下的美好

1.今天的美术课出去写生，画了一颗大树，没发芽的， 很粗壮。

2.回来说调位了，四年来第一次坐到了第一排，兴奋地和我说了一路。

3.好像在做手工，卡纸，彩笔，胶棒，我听见屋里剪纸的声音，折纸的声音，等明天一饱眼福吧。