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提高学生的自主学习管理能力
七年级14班孙小然妈妈

因为疫情的原因,从明天开始,接市教体局通知,全市中小学生暂停线下课程,开始居家线上学习。面对疫情,我们不要恐慌,国家已经有完善的措施来保护我们。但我们也会面临新的问题,就是很多家人不能时刻居家陪伴。低年级的同学因为年纪小,自控力弱,所以有很多不良的学习习惯。面对这次线下停课,居家学习,怎样让孩子做学习的主人,提高学生的自主学习能力呢?

前几天听过一个专家讲座,总结一下主要内容分享给大家:

第一,树立珍惜时间的观念。因为孩子小,没有直接的时间观念,我们家长可以制定一个规章制度,在规定的时间内做规定的事情。这样可以帮助孩子树立良好的时间观念。

第二,适时放手,锻炼孩子的动手能力 。在闲暇之余,可以让孩子动手做一些小手工,或者是孩子自己感兴趣的活动。还可以适当的帮助家长做一些力所能及的家务。

第三,计划严格执行。家长可以帮忙制定一个计划表。可以适当设立一些奖惩制度,来激励孩子。

第四,巧用黄金时间高效学习。每个人都有生物钟,但生物钟都不完全相同,我们可以利用每个人最高效的时间段来学习。

第五,创造温馨的学习环境。在孩子学习的时候做到不打扰,不干涉。让孩子有一个良好的学习环境。

第六,劳逸结合,坚持体能训练,增强身体的免疫力。

特殊时期,让我们陪孩子一起度过。愿疫情早一天远离,让孩子闷早一天回到课堂

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