2022年3月15日 星期二 晴
亲子日记第(1516)天
五年级七班李可心妈妈
丝丝杨柳惹人沉醉,最美不过当下的微风摆柳了吧。春天总能给人带来无限的希望!但是今年的春天不一样,它带来无限美好和希望的同时,也给我们顺道带来了很多惊吓。在我们几乎淡忘了疫情时,它却悄悄来到了我们身边!看着疫情分布图上逐渐增多的红色区域和逐渐增大的数据,我被惊讶的汗毛孔都张开了!前几天还在跟周村的几个同学说着祈求平安,虽然很担心但是还是会有“故事”的感觉~因为停工停课的是他们,但是最近两天这个“故事”已经成长变成了“事故”!这个讨厌的东西来到了我们身边!一切行动听指挥吧!谁也是无可奈何,毕竟不给社会添乱也是在做贡献嘛!毕竟疫情防控需要你、需要我、需要他,需要我们大家共同努力才行啊。
昨天下午孩子们在家待了一下午,今天早上去上学路上,我心里莫名有种“劫后余生”的幸福感[捂脸]说不清是为什么,就是感觉能正常送孩子去学校很幸福。走到门口时已经七点二十三,不过门口还有挺长的队伍,细看才知道门口有值班老师在给孩子们测着体温[强]排队、间隔一米距离、伸胳膊测温……老师嘴巴里重复着温馨提示,手里也不松懈,一个、两个、三个……我看了一会就感觉他们应该胳膊酸疼了[玫瑰]孩子们的学习和安全都离不开老师的严格监管,在家里咱们自己还是管自己家的那俩仨孩子,但是在学校,一位老师最少是管着一个班四十几个孩子!辛苦老师们了![抱拳]
中午接李可心时,听一位接孩子的大叔说话,说是田门村的集市开始摆放在阳河两岸,后来都撵回去了!形势严峻不允许人员聚集,这是为大家的健康负责,一定要认真遵守才好哦,咱们平时会说某个人“太聪明了”,就是说某个人脑子特别灵活,但是不往正道上使劲!其实在生活中,这类人比比皆是,而且孩子们也会有这样的,他们头脑好使吧?好使的狠,可以说聪明伶俐,但是他的聪明可能是在待人接物上,可能是在乖巧讨喜上,或者可能在调皮捣蛋上[偷笑]但是只要是没有太严重的原则性问题,咱给他们把握好方向,做好督促就好,毕竟每个人都不一样,每个孩子可能都是不同品种的花种子!有的是春天的迎春花,在寒意料峭中就能独占初春。有的可能是荷花,他在百花争艳的季节里依然能够傲立荷塘。也有的就是秋菊,只有到了秋天,他才淡雅的盛放。但是即使是在春夏秋都没有看到孩子“盛开”也不要着急,因为极有可能我们的孩子是独立寒冬的腊梅啊!孩子们都是独立的个体,我们要接受孩子本身,他不一定要跟其他人一样,因为他们都是有特点的限量版。
下午高中大群里炸锅了!因为有个家长在群里分享了一张教育局的红头文件!一堆家长都在感慨着孩子在哪更安全的问题,也有几个家长无奈的说着拨打市长热线反馈问题,只为了表达他们的一个认知:高中的孩子在学校住校更安全!学习效果最好!但是疫情面前,我们又怎能干预上级的安排呢,严峻的形势下,我们最先要考虑孩子生命安全问题。听从学校安排,按时接孩子回来开始网课吧。翻了翻这个群里的信息,他们半下午的时间都在感慨网课问题,哪里更安全的问题……大家心里忐忑吗?忐忑啊!咱们都知道网课的质量问题啊,咱不是抗拒孩子回来上网课,咱是担心在家里督促无法到位,影响他们的学习效果!自律的孩子可能没有太大的区别,但是自律性不是特别强的孩子就更让人担心!因为他们网课时可能会偷偷玩游戏,可能会思想懈怠耽误了学业!但是既然非接不可的话,我们就赶紧给创造学习条件,一块面对线上学习吧!
晚上七点半,各班都组织了家长会,我们七班魏老师回到家别的事都抛开,就立刻开启了视频会议,从各方面讲解了孩子们平时的表现,对网课期间的要求等等,严厉指出孩子们在家学习必须做到“课程表”和“作息表”,严格按照学校时的作息时间就好了啊。对孩子对家长都提出了要求!孩子按要求调摄像头,以保证上课质量!孩子按要求规律作息时间,以健康为第一位!对家长们要求也很高啊。比如有时间坐在孩子旁边陪伴的问题,比如夫妻俩都上班的,就安排其中一位陪着。比如……孩子回家了,老师的担忧依然在着,感恩老师,感恩你们。
睡前阅读?有人曾说:“自知之明是最难得的知识。”
人生在世,应懂得正确认识自己。
要想活的通透,过的明白,要学会如何去悟。己“悟”是“心”与“吾”的结合,是从心开始,学会面对自己,了解自己。日记末尾跟孩子们说一句“妈妈爱你们!”
