今年对我来说,是很不平凡的一年。雅雯爸爸在去年年底就接到了今年3.1日就要外出进修学习的计划,为期一年。对于他的外出深造,我深表支持,唯一的担忧就是雅雯的学习。平时都是她爸辅导,她爸爸比我有耐心,每次都会看到父子俩有说有笑的,相处的很融洽。这个担忧我只能自己克服,努力的让自己平静的和雅雯相处。出发前我听到父子俩的谈话:“雯雯,爸爸不在家的时候,你一定要听妈妈的话,妈妈平时上班很辛苦,还有妹妹要照顾。在学校好好听老师讲课,晚上作业有不会的问题和妈妈讨论一下,再不会的话就发给爸爸。”结果,刚开学不久,又来了疫情,居家学习!怎么办,内心再一次感到很焦躁,担心孩子的学习!我在医院上班,疫情发生后,上班时间变得很不固定。前几天负责去学校给学生采集核酸检测,防护服一穿上,一上午不脱,第一天手机被穿到了防护服里面,心里一万个担心孩子的学习。即使手机摆在面前,也没时间问问孩子在家怎么样,只是心里默默的想:雅雯,你在家一定要自觉点啊。晚上结束回单位20:00,单位给我们留着盒饭,说实话,累的已经吃不进去,只想喝水,但是,孩子一天的作业还没交,完成情况也不知怎么样,急忙跑回家。结果,第一天的作业,很糟糕,我们上传的很晚,有错误,而且完成的也不全面,但我没有怪雅雯。如此下去,孩子的学习会落后,第一次感到很无奈,很惶恐,很力不从心。我跟雅雯说:“雯雯,这段时间只能靠你自己。疫情很严重,妈妈采集核酸的任务也很艰巨,希望你懂事,理解妈妈,自觉的完成作业。”第二天,结束任务18:00,回家第一时间检查作业,很明显,比昨天完成的好。今天,全民第二轮核酸检测已完成,我回了病房工作。抽空可以偷偷看看手机,看看老师布置的作业,及时反馈给雅雯。晚上回来,发现今天作业质量比昨天又进步了,心里无限感慨:孩子懂事了。我鼓励雅雯:明天我们争取再早一点完成作业,争取多做一些练习,多读一会书。不要怪妈妈不停的打电话命令你做作业,你只是因为疫情,换了个地方学习,应该和在学校一样,一节课一节课的不停的学习。
这场疫情带给孩子们的是一场自律的考验。希望春暖花开,疫情散去,孩子们早日自信的重返校园。