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做反思型教师
杨焕蕊

刚开始上课时,新任教的三年级语文总是让我找不到感觉来上课,每上完一节课都觉得很茫然,思考了很多才明白,其实要进步,就要针对每节课的细枝末节进行反思,改进,才能取得进步。到现在,让感受最深的就是:一定要做一个善于反思的老师。

自己教了几年课,但细细想来,在教学过程中,或粗心,或准备不足,或教育机智不够等,造成了许多的课堂错误。学校工作细碎繁锁,日复一日面对千头万绪的工作,如果不反思,不总结,那么将会看到满地“芝麻”,无头无绪。因此,反思自己课堂上大大小小的错误或失误是极为重要的。

课堂上犯错的经历是教师特别宝贵的财富,即使是写错了一个字,被学生发现后加以改正了,经过反思,或许今后你再也不会写错这个字了。然而,作为老师,每天与孩子相处,每天和孩子沟通,稍有不慎就会出现言语的过失,有时候一句无心之语可能会让学生产生许多负面的想法,甚至放弃学习的念想,所以,反思就像一面镜子,时时刻刻提醒着我们,朝着更好的一面努力 。

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