2022年3月20日星期日请我和孩子共成长亲子日记第26篇，空中课堂《人世间》的学习

春分，所有美好都会如约而来，春雷生生，春雨绵绵，又是一年春分到，最是人间好时节，所有的种子都值得等待，等待一个华盖参天的未来，今晚家校共育线上课程如期而至，主题是张老师围绕热播剧《人世间》故事情节展开，围绕这部剧中的人物和家庭教育等多方面进行家庭、家风、家教以及感动与智慧的分享。

首先，张老师讲到他们家的良好家风，父母要履行好自己的角色，在身教言传中传承好的家风。第二不以成绩论英雄，每个孩子都值得骄傲。第三，真心体恤子女，每个孩子都是心头肉，这一点在周父临终前得到了淋漓尽致的体现，父母的“为人”比“说教”更影响孩子。

这与我们国家的《家庭教育促进法》的第一条吻合，为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。

第二点，父母对孩子的认同非常重要，张老师带领着大家一起回忆剧中的一个生动、形象的故事情节:“都是一个爹一个妈生的，都一爹一妈养的，就我没出息”。可见，那个最“没出息”的孩子是多么渴望得到父母的肯定，是多么期待成为父母的荣光，家长和孩子之间最痛心的事情莫过于此，理应获得善意和赞扬的地方，却遭受了否定和损伤，每个孩子都希望得到父母的认可，可是在众多的“参照物”面前，父母的“否定”和“毒舌”却像一把刀，刺伤了孩子的心，刺了孩子的童年。

第三点，亲子关系及其重要，亲子关系大于教育，尤其是0~6岁，所有的关系都需要用心经营、耐心陪伴、智慧处理、方德始终，家庭教育体现在日常生活中点点滴滴，与孩子一起一点一点的体会成长的味道，教育需要在时间的滋养下，与孩子一起一点点存储彼此的爱，教育需要在矛盾的磨合中与孩子一起习得，彼此尊重互相理解的途径，好的亲子关系才是好教育的“助推器”。

《不输在家庭教育上》一书中说，因为父母教育不当而让孩子受到伤害时，父母要向孩子道歉，要获得孩子的原谅，从而修复和改善亲子关系，让孩子的创伤得到疗愈，让亲子关系变得亲密。

第四点，就是原生家庭的影响对一个人的成长实在是太大了，幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。有什么样的原生家庭，就有什么样的宿命与人生的成长与变化，并不能像模板一样照搬，渴望突破原生家庭宿命论也好，接受原生家庭达成和解也罢，最终父母需要为自己的教育负责，孩子终将承担自己的选择。

第五点，每个孩子都有使命，每个人都有自己的使命，越优秀的人，舞台越大，眼界越高，也承担更多的社会责任，而所谓的没有出息不过是在事业上，实力上弱于其他人，在感情上可能更珍视亲情。

第6点，每个孩子都是宝，只是我们父母心里住着“理想”的小孩儿，让我们善待自己的孩子，每个孩子的天赋和兴趣爱好不一样，并不是每个孩子都善于学科的学习，学科成绩差一点没关系，他依然是我们那个善良、仁义、孝顺的孩子就够了。

第七点，不要忘记我们教育的初心，剧中周家三个孩子换在一般家庭这样的几率还是很小的，便上了名校能够最后有出息，当上一把手甚至市长，这个概率就更小了，其实95%的人大概率都只是成为一般的普通人，道理都懂，但是，我们努力“鸡娃”不过是希望孩子长大以后多一点选择，成为他们希望成为的人，拥有更多自由罢了，只是大多时候容易被眼前的现象迷惑，忽略了原本的初心。

纵观人的一生，比起学业成绩，善良、仁义、勤劳的品质更能让孩子成为一个幸福的人。

最后，感谢感恩张老师在百忙之中给大家带来不一样的精彩分享，让我收获满满。今日通过爬楼学习整理记录，为孩子们留下一笔宝贵的精神遗产，这也是家风传承的一种方式，父母好好学习，孩子天天向上。