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注意力的学习
平熙

20220323星期三,晴,263.

注意力概念:人的一种心理活动,对一定对象或事情的指向和集中的能力,一种感觉和知觉的综合能力,能力是一种心理活动。

注意力四个因子:注意力广度,稳性性(持续性和集中性),注意力转移和注意力分配。

1.广度,瞬间记住某件事某张图的能力,广度差的孩子读书容易错行,有的孩子看书慢,读题慢这也是其中一个原因。

2.稳定性(持续性和集中性两个),一个人集中专注一件事的时间,一般孩子是5-10分钟,成人一般20分钟。当然通过专门训练还是可以提升的。

3.4.注意力的分配和转移,这两个能力也就是瞬间转移的能力,基本这两个能力是一起的,举例,我可以边听课边记笔记,就是瞬间把听的能力转移到写上,这样来回切换,对听和写都能兼顾,

知道这些以后,我们看到孩子学习差,作业慢,就不再一味的指责,牢骚,抱怨了,哪一项能力不行,我们再学习针对哪一项去提升孩子的能力,正确对待孩子,也就是看清事情真相后的接纳,而不是憋着忍着。

努力学习,正确陪伴孩子,做合格父母。

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