接学校通知，今天晚上开了一个线上家长会，说了一下明天全员核酸检测的一些注意事项。

这算起来是孩子们第三轮全员核酸检测了，县里管控的好，这一个星期了没有新增，我们都在心里长舒了一口气。其实所有的老师和家长都期盼着快点开学，因为再不开学家长和老师都要崩溃了。

负责人的家长会在家里陪着孩子上网课，见证孩子的各种奇葩行为，老师也会对着屏幕看着那些不认真听课的孩子们气得肚子疼，都是为了孩子，却都郁闷不已。所以我们都盼着开学了。

昨天我和宋老师去家访了三个孩子，说实话每个问题孩子的背后都有问题家长，很多时候就是我们家长的家庭教育方法不得当造成的。但是很多时候我们却又无法改变家长的认知，所以和孩子的矛盾和关系就越来越激化，最终孩子就出现各种心理问题，甚至最后葬送了自己的学业。

有父母都在外打工的双留守儿童，有单亲跟随奶奶过的儿童，有和家长矛盾激化的儿童，每个家庭都各有各的不同，但是最后受伤的还是孩子，而且很多时候我们家长却不自知。

今天晚上的家长会首先我和家长朋友说了明天做核酸检测的一些注意事项，另外我又和他们唠叨了一些最近孩子上网课的情况，还有这半年里孩子们需要做的一些事情。

说实话我还是比较焦虑的，转眼间他们离小学毕业只有三个月的时间了。家长关心孩子成长的整体上在都有了很大的进步，但是我也明显感受到了有的孩子一直在退步着，可能家长都在和孩子斗智斗勇的过程中累了吧。记得那天一年级王老师去我们办公室打印资料，看到我们办公室的潘老师在那上网课，直接一愣一愣的，说见识高年级老师的焦虑。她说他们班孩子上网课全部有一个家长跟着在旁边的。但是到了六年级说实话一个班上网课有一半家长跟着就不错了，大部分都是把手机扔给孩子一天，这些孩子真的有那么自律吗？到底孩子是怎么变得不思进取的呢？我想这值得我们所有家长朋友深刻反思的。

我要求我们班的孩子自己的事情必须自己做，而且还要每天锻炼身体，做家务，每周学会炒一道菜，我想这些都是以后他们踏入社会后的生存技能，对他们的一生都是有帮助的。我也希望家长朋友在最后的三个月里和我配合帮助孩子尽快改正身上的小毛病，培养他们更加自信乐观开朗的性格，我希望他们每个人都能够拥有美好的人生！