2022.3.26 (33)

今天学习的内容是孙玲燕老师讲解的《家长委员会建设的探索与实践》。孙老师从锁和钥匙的关系，让我们明白了，人与人之间的一切关系都是相互的！如果不能做到相互理解，相互支持，相互配合，结果只能是两败俱伤！

所以，老师和家长之间为了孩子，必须明确家校共育的关系：即互相沟通 互相理解 互相信任 互相支持

有了这些前提，学校成立学校家长委员会，就起到沟通学校与家庭桥梁的作用。家长委员会的建设，是学校和家庭的桥梁和纽带；是家长与学校发生矛盾时的灭火器；是一切为了孩子更好而存在的必要组织。

让家长走进学校，去了解学校的一切活动，把自己融入其中，成为活动的主人，动为活动出谋献策，奉献自己的力量！让家长走进学校，了解到老师在学校的工作不是简单的上那四十分钟课，不是课前备课，课后批改作业这么简单！工作量的艰巨，根本不经历是很难以体会的！

有了家委会成员的参与，学校的一些事情变得更灵活。家长可以去帮助收费，可以参与举办活动，可以为学生拓展学习之外的一些课程，比如安全活动，主题班会等等。学生的学习生活也变得更有意义，丰富多彩。

学生是联系家长和老师的纽带，家长和学校相互理解，相互支持，相互配合，就会双赢。