阳春三月，万物复苏，大地本是一片生机勃勃的景象 ，却因为突如其来的疫情，瞬间定格。孩子居家学习已经两周了，从刚开始的不知所措到现在的井然有序，应该说我和儿子都做了不少努力。

  今天是周末，吴老师在班级群里发了一个通知：关于孩子居家学习，如何有效亲子沟通？这又是一次不可多得的学习机会，主讲人是教育专家梁云美老师，梁老师从四个方面讲述了亲子沟通的原则：

  一、保持阳光心态

  家长保持阳光心态，和孩子沟通时就更容易做到心平气和，做到尊重，做到理解。孩子是父母的希望与未来，孩子的开心与幸福更是父母的心愿，拥有阳光心态更有利于孩子今后的人生路上更自信、乐观和感恩。以前彦博不管是打球还是下棋，输了就哭，我也不让着他，慢慢的，他技术越来越高，心态也越来越好了，在全市中小学乒乓球比赛上取得了第二的成绩，刚开始觉得他打第一没问题的，回来心情不好，我告诉他人外有人，胜败乃兵家常事，这次第二，下次还有进步的空呀，马上多云转晴了。

  二、接纳是教育的法宝

  接纳是需要父母无条件的接受和包容孩子，每位家长都希望自己的孩子高人一筹，比其他孩子出色，我也不例外，每次学校的布置的任务和作业都让他高标准的完成，有一次学校让孩子自荐参加一个演讲比赛，我觉得彦博肯定没问题，但是事与愿违，一个稿子背了好长时间我还是不满意，有几个女生确实很好，后来想了想男孩子相比女孩这一方面确实是弱项呀。

    三、倾听是沟通的前提

  作为父母，要学会蹲下来与孩子进行平等的沟通与交流，高高在上的父母是难以倾听的，己所不欲，勿施于人。不能把自己的意愿强加给孩子，要学会换位思考，这也是锻炼孩子语言表达的好时机！

   四、不要跟别人的孩子对比

  对孩子积极正向的期待，有利于孩子自信心的树立，很多家长都羡慕别人家的孩子，天赋过人，才华横溢，其实自己的孩子也很好！彦博今晚上的任务是观看安全教育体验课，看完后，过来和我一起看讲座，正好到这一部分，他说：“妈妈，我觉得我自律和自制力不行。”我说：“你能发现这一点就很好，但是没关系，你还小，身体没完全发育好，控制不住自己，慢慢来就好”。彦博又说：“别人家的孩子是谁？”我说：“你就是别人家的孩子，你看，你的每次作业都是优秀作业，而且居家两周了比刚开始的时候书写是不是漂亮了？”他说：“嗯，我还会写的更漂亮！”

以前放学彦博都是打球到6点半，我上课，再回家吃饭写作业，时间很紧，现在居家感觉时间很够用，比起成绩，我更看重孩子的学习习惯和兴趣方法，上午作业，不能老是学习，得让他放松一下，下午弹琴打球，晚上他自己上课，我现在也不陪，我告诉他：学习是自己的事！该玩的时候玩，该学的时候好好学。为人父母，我们应该重视自己对孩子的教育和影响，懂得学习和反思，在能力范围内做到最好，为孩子的成长保驾护行！