松子班主任又发来微信了，还带了张照片。原来松子课堂上又没有完成作业，就不动笔。

       晚上，我又和松子聊天了。

       我:松子，你觉得背古诗时。念得遍数多容易记，还是念得遍数少能记住？

         松子:遍数多了能记住。

         我:我们写生字，写一遍能记住还是写五遍能记牢？

        松子:写五遍能记牢。

         我:松子太棒了，知道熟能生巧的故事吗？

         松子:知道，不就是卖油翁的故事吗？

我:对对对，卖油翁为什么那么厉害？

松子:他天天练习，所以就厉害。

我:你想不想像他一样厉害？

松子:让我去灌油吗？

我笑着说:不用。你想考试得高分吗？

松子:不想。

我:你不想得到大家的夸奖吗？你不想得到大家羡慕的目光吗？你不想做学习上的师傅吗？你如果在学习上厉害你的徒弟对你就更佩服了。

松子:那倒是不错！

我，你觉着多读多写可以得高分，还是不读不写可以得高分？

松子:那当然是多读多写了。

我:课堂上老师让写两遍默写一遍，你写了几遍？

松子:一遍

我:你不想写吗？

松子:想写呀！

我:大家都写完了吗？

松子:还有人没写完。

我:有人写完吗？

松子:有

我:为什么大部分同学都能写完，而你才写了那么点呢？你不会吗？

松子:我写着写着就走神了。

我:你走神想什么呢？想吃的吗？

松子:嗯，我想的口水都流出来了！

我:你吃上了吗？

松子:我在梦中吃上了，吃的都撑的？

我:结果呢？肚子饱了吗？

松子:饱了

我:如果这样就可以吃饱。我们都做梦，这样可省钱了。大家都不用去干活了，在家睡觉吧。

松子:那不行！

我:光做白日梦，解决不了真正的问题！想得高分就得多练。以后上课怎么做？

松子:认真听讲。

我:老师布置的课堂作业呢？

松子:快速完成！

我:嗯，这才是正确的学习态度！妈妈期待你的进步哦！

在沟通的过程中，我的火气被压下去好几次。这孩子就是来修炼我的！