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(亲子日记353)22年4月3日天气晴
第一小学婉如婉婷妈妈

     因为特殊原因,今天我还是没有上班,嗯,上午的时候宛如有三节的网课,第一节是语文课,第二节是数学课,第三节是健康课。第一节语文课,他们老师讲的是“蜜蜂”这一课,讲的很好,每次听这语文的网课都很好,我都感觉有好多好多的东西需要记下来,不过宛如对这个好像是还不太敏感,不知道哪些是重要信息,哪些是不重要信息。所以只有老师让记的时候才记一部分,如果老师不让记的时候,婉如听听而已。有的时候我不该婉如一起去听这个网课,只要是晚上,我能有时间我就跟婉一起去听听这个网课,需要记一些重要息,多记一点,等回来复习的时候会轻松一点。

     第二节是数学课,数学课有三四个同学回答了问题,宛如的数学有好多的错误,因为这一次的数学是他自己做完做完之后呢,我也没有检查,他自己也没有检查好多好多的错误,对不应该出现的错误,就是把书给抄错了,出现了好几道题,是出现这种问题。还有一道题就是先算乘除后算加减的问题,从刚开始的时候就开始有这种问题,一直是重复重复做题的时候,从来就不知道是看加减乘除,而是看前后,所以导致了这样的十分太不应该了。我看见宛如错的比较多,我就开始生气了。真的没有控制住,因为这些问题是最低级的错误,不是因为这个题,你不会你不去做可以,你做错了也可以,但是如果这个提示明明会做错了,那是不应该了。

    两个小时,不知不觉的就过去了,语文我来听了一会儿,就到了8:40了。数学呢,我基本上是听到底就回答了三四个同学,速度有点慢。里面有一位同学,虽然有错误,但是声音很亮,一点也不胆怯,还有非常自信,不会因为有错误声音变得小声。我也给婉如说了,不管做什么都要有自信,声音洪亮。这才是该有的气质。

第三节是心理课,这堂心理课讲述了父母和孩子之间的关系,唠叨中的爱。每一位父母都是这样想,给孩子最好的,但是每每都会说的太多,让孩子有点反感,这一次的心理课,让孩子们知道做父母的不易,还有这种唠叨是对爱自己的一种表现。让孩子明白了,父母是爱他们的。心理健康课结束的时候,宛如给了我一张纸纸上画上了图形,还有想对妈妈说的话,我看完之后,其实内心是有一点点感触的。想哭,不过还得控制住。孩子,能听明白老师讲的明白了,父母的不容易,这就很好了。这一趟的心理健康课,给孩子们留下了很深的印象,明白了,爸爸妈妈这种唠叨是对自己好,对自己负责任。

非常感谢学校提供这种心理课堂,让孩子们明白这父母唠叨是因为什么。图像

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