2022年4月8日，今天真的是我值得纪念的一天，感谢我敬爱的陈校给了我这个机会，让我过了一把主讲人的瘾，今天我也知道自己还有这方面的能力，哈哈。不知不觉入校半年多了，习惯了孩子们的陪伴，疫情在家，也给家长这个机会多陪陪孩子。但是亲子之间的陪伴时间变长，居家时间的增长，亲子关系的日益紧张或许成了大家最关注的问题。面对“家有神兽，焦虑全有”的状况，我很荣幸有机会和大家做了一次分享。

我虽然还不是一位父亲，但是和孩子们的相处过程中我也深切的感受到心理健康的重要性，我从小在我姐姐家，陪伴着我的大外甥成长，我姐的脾气就属于炸裂型，没等孩子说完话就打断孩子的看法，生活中充满了不语言，孩子慢慢变的内向起来，不愿意和家长沟通。“不”语言是要否定孩子不能做什么，孩子需要的是告诉他，应该怎么做，或者怎么做是最好的。我们在教养孩子的时候，永远都要采取长期有效的、有长远的教育价值的方法。孩子会在和我们的互动过程中，慢慢建立对自我的认知，如果每天我们互动的语言都是制止性的，那么孩子所接受到的对自己的认知又是什么样的呢？所以孩子需要鼓励，他需要我们告诉他怎么样做是对的，需要我们帮助他去练习怎么样做才能成长。只有真的站在孩子的角度去思考

问题，才能更好的去解决问题。今天的的学习过程中陈校最后的总结是真的精华，让我有一种醍醐灌顶的感觉，只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人，只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人，只有超人的推理，却不了解自己是个迷茫的人，只有心理健康的人才是真正成功的人。

让我们一起在育儿路上共同进步，共同成长。