2022年4月8日 星期五 晴

一周最后一天，有着即将干完工作的轻松。

白天依旧很忙，甚至忙到没大有什么时间陪儿子。儿子自己玩得很好。整天的都是在那里玩，他昨天才拿回来的那个电动积木拼接。至于学习的事，完全忘在一边了。

逼迫儿子。哪能光玩呢？总得让孩子学点东西吧！爸爸说：“你去学点习吧，不能光玩啊！要是那样，怎么敢给你玩游戏？”不管儿子是被迫的还是自愿的，儿子去了学习桌前做了几道数学题。来到客厅，跟正在忙着，妈妈说：“妈妈，我做了20以内的数学题呢！其实是那里面简单的十以内的。”儿子笑嘻嘻的跟我说。

习惯。“妈妈，我想看会电视！我就背个小九九吧。”我不想轻松的答应儿子：“那怎么行？你把那个声母和韵母也背一背吧！”“不！以后你只能让我背一个，就一个！”“儿子儿子，你有这个跟妈妈犟的空啊，你这些东西早就背完了！”“你忘了你的声母和韵母只用六七秒就背完了？bpmf……”我想引着儿子来背拼音呢，儿子说：“我先背小九九！”“好的！”于是，儿子背完，顺利的去看电视了！

怎么让儿子喜欢学习呢？你看想去看电视的时候都不想多干一点了，甚至牺牲看电视的时间，也不想去干！多陪着儿子互动吧！

在游戏中学习。想起昨天的事。儿子从一本游戏书上剪切下来游戏币，有10、5、2、1多张。儿子把书、玩具、学习用具等许多东西摆在床上，不跟我玩买卖商品的游戏。于是，一件19块钱的，18块钱的，17块钱的，14块钱的，12块钱的，九块钱的，八块钱的，七块钱的，六块钱的东西有标好价钱，我们交易成功！儿子在这游戏当中算了几个小题。往后得多用这种形式让儿子喜欢学习！

不理儿子。晚饭包的水饺，儿子特别喜欢，不管饺子还热着就开始吃了，还大声嚷嚷着不听妈妈的话。儿子是自己拿的筷子，只是我们三口人，他只拿了两双（手拿出来的应该是没有想太多）。没有给爸爸拿。爸爸“不高兴”了，切切着菠萝，直接装盘：“这没用盐水泡，可能吃着会过敏！”

儿子吃完水饺：“爸爸，你给我用盐水泡一泡！”“我还没吃完饭，待会儿。”“爸爸……”

“妈妈，你去给我泡！”“我也没吃晚饭呢！”“那我自己泡！”“好。”

儿子把食盐拿出来，他爸爸怕他拿多了，赶快去看看：“别用多了盐，会咸的！”“那得多少啊？”“一小丢丢。”

儿子吃到了菠萝，又回到我的身边，大概知道我不想理他。“知道妈妈为什么不想理你吗？一个是因为你拿筷子的时候只拿了两双。这不行啊，虽然妈妈高兴，你给我留着，但这是最基本的礼仪啊！另一个是妈妈让你别那么热吃，你不听！以后可千万别这样了啊！”儿子乖巧的点点头。

吃过晚饭，陪儿子读了两本书。想让儿子认字，不喜欢。“你认多了字就可以自己看书了！”儿子勉强跟着我去读了一会儿生字。过程当中则是比较喜欢了！

洗刷，听故事，睡觉。

“我要好好睡觉了，要不然明天我画画就会画不好了！”

“晚安，宝贝！”“晚安，妈妈！”