今晚听的是张教授的讲座，学前期的疫情家校教育，游戏的学习，停课不停学的线上教学，居家学习，游戏是孩子的学习和发展方式，学前期的孩子居家学习生活方式，习惯，卫生，饮食，起居等都会受到影响，家长也会焦虑不安，是需要我们家长多和孩子交流，陪孩子亲子游戏，在游戏中玩出一定的水平。游戏得符合孩子的天性，符合孩子身心发展的需要，自发自愿，伴有愉悦情绪体验的活动。游戏可以促进身心发展，认知能力，社交能力，语言能力，促进孩子良好的情绪情感的发展，爱玩是孩子的天性，爱玩才会赢，爱玩的孩子健康，聪明，善于与人合作交流，感性经验越丰富，后继学习越好，疫情特殊时期需要家长不要把情绪影响到孩子，要用正面信息，倾听孩子们的声音，消除孩子的紧张焦虑情绪，保持健康的生活方式，隔代教育需要趋利避害、丰富孩子的游戏时间，多鼓励，多倾听，尊重孩子，平等对待，不要限制孩子的自由时间，我们要放下手机，用心用脑逗孩子笑，做快乐的孩子，我们要具备一颗童心，教育孩子就在我们身边的点点滴滴，