家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
因材施教
二年级三班义峰,三年级四班东峄妈妈

子路问孔子:”老师,听到了是否就要执行?”

孔子说:”家中有父兄在,你怎能擅作主张呢?“

冉有问孔子:“老师,听到了是否就要执行?”

孔子说:”听到了就要马上去实践呀!“

同样的问题,不同的学生,孔子给出不同的回答。子路武勇过人,因此孔子让他三思而后行;冉有畏首畏尾,因此孔子让他勇往直前。”

此为“因材施教”的出处。在教育过程中,因材施教不仅仅局限于不同的人,同样贯穿于个人的不同年龄段的成长过程中。图像

图像图像

图像图像

图像

图像

因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=496739
推荐日记
《4月10日 周末 天气晴》
《宝贝们在家远离心关病毒也是一件很美好的一件是》
《疫情的日子》
《跟王泽栋一起练习书法》
《2022-4-10,天气晴就,闺女,加油吧!》
《2022年4月10日 星期天 第78篇》
《4.10日》
《4.10》
《小红帽》
《1.6 窦宇萱》
《星期天》
《亲子日记》
《爱摸仿的小孩》
《孩子爱自由》
《第79天:吃光光》
《第五次做核酸检测有感》
《日记》
《九年级十二班孙浩瑜家长的日记,2022年4月10日星期天晴》
《小蝌蚪找妈妈》
《2022.4.10,星期日,晴》
《2022.3.26(507)》
《第78天:饥来餐饭倦来眠》
《2022.4.9天气晴 回姥姥家的一天》
《亲子日记,第64篇》
《萝卜花开了》
《2022.4.10》
《宝贝公主生日快乐》
《疫情的日子》
《2022年4月10日第27篇》
《亲子日记陪伴8》
下载家长小本APP