日记

黄金般贵重的概念一敏感期。

0一六岁儿童受内在生命驱使，在某一特定时期专心吸收环境中某一事物的特质，并不断实践的过程。

顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

真正的教育是学会爱孩子，而不是教孩子。

0一二岁半，敏感期，

视觉一一刚生下来，对明暗相间的地方感兴趣。

口一一用口进行味觉，解决探索用口感食物，认识事物。

手一一喜欢抓东西，用手探索环境，认识世界。

走一一从成人拉着手跳，到独立行走，喜欢上下坡等

空间一一喜欢探索空间，

细小事物一一对极小的东西感兴趣开始关注细节。

秩序一一只有一个有秩序的环境。

模仿一一模仿动作，喜欢重复，

自我意识一一可能会咬人，打人说“不”等，

审美一一要求食物或餐具必须完整。

分享成长一一学说话和表达，

这个阶段是孩子大量学习的阶段，家长无需教导，只需陪伴，这个阶段的爸爸妈妈代表了“全世界”家长对孩子的态度和语言决定了孩子对世界和自我的认知。