2008年是个值得纪念的一年，那年北京举办了我国有史以来的第一次夏季奥运会，小女儿如吉祥物一样降临，起名福娃晶晶。

从此陪孩子成了我们的重中之重，讲故事、听音乐、游山玩水贯穿了她的童年。睡前读书是必须的，上幼儿园时电视上有一个故事情节，她说是《上下五千年》中的，一查果然不错。幼儿园结束时对路上的标识提醒及颜色的辨别等基本常识基本上都熟知，识字也是过千，阅读幼儿报及少儿版的三国演义、红楼梦、水浒传基本上没有障碍，理解也挺到位。

上学后孩子的启蒙老师也是有知遇之恩的，孩子小学遇到了曹月英老师任班主任是孩子的福气，也是我们的福报！曹老师学识渊博，对待孩子颇有耐心和爱心，这个是做为学生家长最关注的。曹老师对待孩子一视同仁，孩子们都是怀着近乎崇拜对待曹老师的。这也为孩子的学习灌注了原始动力。细想一想，我们也是从这个时候过来的，不是我们不优秀，也不是我们不想优秀，只是没有遇到开发我们的人！孩子所在的二班全体老师和同学们组成了一个优秀的团队，班级荣誉感极其强大！就是在这个优秀的大家庭里，孩子每有一点成绩，老师都是大加赞美，孩子也怀有近乎炫耀的心理在小学六年期间写了不少练笔。有好多篇发表在不同的刊物，成了潍坊市小作家协会会员。孩子小学毕业的这段时间，她妈妈挑选了一些小文，按成长的时间顺序，仔细校对，付注了大量心血，终于做为孩子的礼物在小学毕业时成书。小学六年对孩子对老师对家长都是莫大的恋恋不舍，难以表达这种相互嵌入的感情亲情！

时任诸城市第一小学的秦燕华校长对美竹出书一事感慨万千！"亲爱的老师们，大家看到的这本厚厚的书，作者是我校六年级二班曹月英老师的学生——陈美竹同学。这个送给毕业班老师们的视频，也是陈美竹自己画、自己画、自己写，跟本班学生魏翰林一个配音的原创作品，读着作品、欣赏着视频，感慨很多……

一篇篇从短到长、从稚嫩到成熟的文章，记录了一个孩子六年的成长，记录了一个幼童成长为儒雅女孩的点点滴滴！

仅仅六年，努力的孩子、用心的家长、优秀的老师，共同缔造了一个关于生命、关于成长的美好故事。

慢慢翻阅这本书，对别人家孩子的羡慕、作为一小教师的骄傲、对自己学生的期待、反思自我教育的惭愧，以及沉甸甸的责任感，升腾心中……

其实，只要用心去做，我们很多老师、很多孩子、很多家长，都能做到这么好！想象一下：假如我们一小的每个孩子，在我们每位老师的精心呵护下，都能长成儒雅阳光自信的少年，该是一件多么美好的事情！我们作为老师的成就感，会有多强烈！

让我们认真度过每一天，精心耕耘，为成就每个孩子而努力，做好成就学生的引路人！ ”

老师的鼓励是孩子一生的财富。小学期间孩子培养的最大优点就是酷爱读书，书叠成了她进步的阶梯，让她成就了强大的内心，外界的诱惑撼动不了她的沉稳。这第一次出书激起了孩子未曾想到的力量。初一学年已经过去了两个月，孩子也有了新的变化，变得更加自信，更加自制，更加有想法，处理问题也越来越合乎情理，天天开心果般的笑声散在家里的每个角落。

孩子！加油！鹰击长空的雄壮也是你的追求！