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第829篇 红灯
于敏

2022.2.2 星期三

马路中间的红灯,虽然有时成了我们一路前行的障碍,让你上班迟到三分钟,回家耽搁两分钟,但大多时候,它却让我们行进在十字路口,少了一份惊慌,多了一份坦然,成了我们一路前行的保护伞。

今天是大年初二,我不用回娘家。我开着车,离红灯还有一百多米时,就跟着两道车流停了下来,不用说远远望着就瞧见了红灯。三十秒,红灯。一分钟,红灯。三分钟,红灯。终于前面的车动了,到跟前,仍然是红灯。看着迎面的车迎着红灯直行,哦,我明白了,不是人们不守规则,是红灯坏了,规则乱了。

红灯停就是一种游戏规则,规则就是约束力,我们习惯了红灯停的惯性思维,于是不经意间,我们就被红灯绑架了,遇见红灯,立马停,红灯不灭,车不行。如果红灯一直不灭呢?

终于有了第一个闯过红灯的车,还是惯性,一个接一个的车视而不见红灯都闯了。游戏变了,规则也就不复存在了。

红灯是人设立的,坏了的红灯闯还是不闯?就像规则是人制定的,打破规则有的时候也许能够破茧成蝶。哥白尼的“日心说”打破了“地心说”的规则,科学进步了;新中国人人平等打破了旧社会人剥削人的规则,中国进步了;“两带一路”带来了共同繁荣的另一种规则,于是世界进步了。

作为教育人,打破了黑板,我们迎来了大数据;打破了师本,我们尝试着生本;打破了满堂灌,我们践行着开心课堂。正是由于敢于去闯坏了的红灯,我们打开冬青,开拓课程,创造了更加精彩的心生长。

在红灯面前,我们要守规矩停下来,在坏了的红灯面前,我们要敢于挣脱它的束缚,打破规则,走出一个一路向前的自己。

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